RECURSOS DE APRENDIZAXE
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''Daily Routines''
Situación de aprendizaje de la asignatura de inglés sobre las rutinas diarias.
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SDA Un viaje a la bella Italia (3 años)
Situación de Aprendizaje tendente a que los niños y niñas, utilizando medios de transportes de tierra, mar y aire viajen hacia Venecia donde descubrirán otros nuevos, propios de la zona, y se embarcarán en una experiencia gastronómica gracias a la degustación de los sabores típicos de la cocina italiana.
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ROSCO DEL CUERPO HUMANO
Averigua qué órganos y partes del cuerpo se esconden tras las iniciales.
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Tasca2. Pedrona Quetglas (1).pdf
Sobre las plantas
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Crear el Renacimiento
Actividad dirigida a presentar al alumnado una primera toma de contacto con el Renacimiento.
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"Soy Booktuber"
Esta SdA está diseñada para alumnado de 6º de Educación Primaria. En resumidas cuentas, esta SdA pretende, fundamentalmente, mejorar la Competencia Lingüistica, y especialmente, el fomento de la lectura de nuestro alumnado con la excusa de realizar como Producto Final un video imitando a los Booktubers de las redes sociales e internet y hacer uso de diferentes herramientas digitales tales como: Google Drive, Canva, Capcut, y Youtube para fomentar además su Competencia Digital.
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Situación de Aprendizaje "Me gustan los animales"
Situación de aprendizaje, en la que, a través del centro de interés de los animales, el alumnado aprenderá a componer textos expositivos.
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Acta est fabula. El teatro
Curso 4.º - Enseñanza Secundaria Nombre asignatura: Latín
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Hey buddy! We need help!!
Ésta es la primera Situación de Aprendizaje de un proyecto de gamificación que dura todo el curso escolar. El juego empieza con Troy, que vive en Herion, un planeta que está al borde del colapso. Ha enviado mensajes pidiendo ayuda y uno ha llegado a la clase de 6ºC. ¿Querrán sus alumnos ayudarle? La supervivencia de la especie está en sus manos. Pero… ¿cómo llegarán hasta él?
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SdA: DOMOTIZANDO MI VIVIENDA
SdA: DOMOTIZANDO MI VIENDA PARA 1º BACHILLERATO
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Desenredando la música
Secuencia didáctica para que los alumnos conozcan los cuatro principales tipos de texturas musicales desde su propia experiencia interpretativa
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CAZADORES DE FAKE NEWS_3º ESO_PRODUCTO FINAL
Proyecto "CAZADORES DE FAKE NEWS": Proyecto en el que el alumnado de 3º de la ESO aprenderá a discernir entre noticias falsas y noticias veraces, aplicando para ello el conocimientos de las fuentes historiográficas.
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Elaboración de materiales: Conectados por el fomento y el desarrollo de la oralidad
Proyecto de elaboración de materiales Ámbitos: Otros materiales para la innovación educativa, uso de las TIC y Atención al alumnado con NEE Convocatoria 2024/2025 Conectados, por el fomento y el desarrollo de la oralidad
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El calentamiento en Educación Física
Proyecto que va a consistir en la búsqueda de información en internet acerca del calentamiento y sus principales características en Educación Física para 1º ESO. Para finalizar con la exposición y puesta en práctica de una actividad a modo de calentamiento durante una sesión.
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EL AGUA SE AGOTA
En esta situaciónd e Aprendizaje, los alumnos y alumnas de 4º de educación primaria se explorarán la importancia del agua y su conservación, realizando como tarea final un decálogo sobre el uso adecuado del agua y su cuidado.
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Las texturas musicales
Estudio de las texturas musicales a partir de ejemplos gráficos, recursos auditivos, audiovisuales y partituras. Contiene diferentes propuestas de actividades.
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En la prehistoria.
Con este proyecto se pretende acercar al alumnado al conocimiento de la Era Prehistorica, a través de su incursión en las nuevas tecnologías. Además, se considera fundamental que, desde edades tempranas se comience el manejo de herramientas digitales, desde un punto de vista pedagógico y responsable.
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De la Semilla al Plato: Nutrición y Sostenibilidad en Acción
Este proyecto interdisciplinar tiene como objetivo que el alumnado: 1. Comprenda el ciclo de los alimentos, desde su producción hasta su consumo. 2. Conozca los beneficios de una dieta equilibrada. 3. Reflexione sobre el impacto ambiental de las elecciones alimenticias. 4. Desarrolle hábitos de consumo responsable.
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Pop e improvisación
Con esta actividad se pretende que el alumno conozca, trabaje e interprete otros tipos de música además de la que se estudia en el conservatorio. Su uso en el aula puede influir en la mejora de la formación musical global del alumno, así como en sus posibles futuras aspiraciones profesionales. Además se trabajarán contenidos propios de la asignatura como la audición, interpretación, patrones armónicos y rítmicos, acordes, etc.
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