La unidad didáctica que se presenta versa sobre el estado de la cuestión de la igualdad de género en la sociedad actual, los desafíos a hacer frente y las fortalezas disponibles, estudios al respecto y diversos puntos de vista. El producto final consistirá en la tarea de grabar un podcast en parejas o tríos sobre la temática de la igualdad de género.

Este proyecto se ha elaborado para el alumnado de 6º con el objetivo de fomentar la inclusión.

Situación de aprendizaje para trabajar con el centro de interés del día de la diversidad funcional

Este recurso ofrece diferentes formas de conocer y profundizar en el valor del respeto.

Reconocemos las emociones propias y de los demás

La educación es un derecho que todos los niños y niñas del mundo deben tener, pero no todos tienen la misma suerte que nosotros. Por este motivo y tras algunas actividades realizadas nos hemos concienciado de la suerte que tenemos y hemos decidido llevar acabo un Aprendizaje Servicio a través de la organización y desarrollo de un mercadillo solidario para conseguir apadrinar escolarmente a tantos niños y niñas como podamos.

Este proyecto educativo está diseñado para alumnos de 4º de Educación Primaria y se centra en la gestión de las emociones a través de actividades interactivas y recursos adaptados. A lo largo del proyecto, los alumnos desarrollarán habilidades emocionales y sociales mientras trabajan de manera colaborativa en tareas que fomentan la reflexión personal y el aprendizaje significativo. Este recurso ha sido creado con herramientas digitales como eXeLearning, garantizando un formato accesible y din...

SdA Escuela de Superhéroes y Superheroinas. Educación Infantil 4 años.

Mi proyecto sobre la paz se centra en explorar la vida y los logros de los Premios Nobel de la Paz, quienes han dedicado sus vidas a promover la reconciliación, la justicia y la resolución de conflictos. A través de un análisis de figuras como Nelson Mandela, Malala Yousafzai y Martín Luther King Jr., quiero mostrar cómo sus esfuerzos han transformado el mundo. El objetivo es inspirar a los alumnos a reflexionar sobre la paz no solo como la ausencia de violencia, sino como un compromiso activ...

Desde el área de Conocimiento del Medio se desarrollará una Situación de Aprendizaje relacionada con actividades visuales y recreativas y las diversas capacidades. A través de juegos y trabajos de investigación sobre investigación sobre pintores y pintoras de la historia con discapacidad se trabajan la discapacidad visual, la discapacidad motórica y la discapacidad auditiva. Paralelamente, el alumnado irá preparando la tarea final, para la participación de la SEMANA DE LA DIVERSIDAD FUNCI...

Desde el área de Conocimiento del Medio se desarrollará una Situación de Aprendizaje relacionada con actividades visuales y recreativas y las diversas capacidades. A través de juegos y trabajos de investigación sobre investigación sobre pintores y pintoras de la historia con discapacidad se trabajan la discapacidad visual, la discapacidad motórica y la discapacidad auditiva. Paralelamente, el alumnado irá preparando la tarea final, para la participación de la SEMANA DE LA DIVERSIDAD FUNCIONA...

Programa destinado a la formación del alumnado seleccionado como mediador/a escolar. Se compone de 5 sesiones y orientaciones para poner el práctica el Programa de Alumnado Ayudante y Mediador en vuestro centro educativo. Programa puesto en Práctica en el CEIP Agustín Rodríguez (Puente Genil, Córdoba) y en colaboración con el Equipo de Orientación Educativa de Puente Genil (Códoba).

Situación de Aprendizaje sobre las emociones.

Es una Ghymkana dirigida a alumnado de secundaria, donde trabajan las emociones desde distintos puntos de vista

Recurso Educativo Abierto para abordar el Desarrollo Comunitario elaborando una propuesta de dinamización social para la Lucha contra la Violencia de Género.

Proyecto destinado a realizar una acción solidaria, integrada en la asignatura de Aprendizaje Social y Emocional, en una población de nuestro entorno, en concreto, las personas mayores de la residencia de nuestra localidad.

El alumnado debe realizar varias TAREAS independientes pero relacionadas con la Admón. Pública Española, que culminan en un PRODUCTO FINAL resumen (infografía). Contenido: Estructura funcional y jurídica de la Administración Pública. Organismos y personas que la integran. Obtención de información, presentación y registro de documentación ante las AAPP

Video i preguntes sobre l'assetjament escolar i els processos de mediació dins de l'escola

ABP en el que nos convertimos en una Agencia Publicitaria para realizar un video de promociçon de nuestra ciudad.

APRENDIZAJE SOCIAL Y EMOCIONAL. CURSO 4º ESO