RECURSOS DE APRENDIZAJE
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NUEVO CENTRO CIVICO FEDERICO MAYO
Producto final curso competencia digital B2.
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Los diez más odiados
Situación de Aprendizaje destinada Física y Química de 3º de ESO, relacionada con las reacciones químicas.
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¿Sabemos lo que comemos?
Se trata de una SdA realizada desde la materia de Geografía e Historia para el curso de 3º de ESO en la que el alumnado va a trabajar y difundir el significado de algunos códigos de etiquetado alimentario.
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Scratch para el aprendizaje
Se trata de una Situación de Aprendizaje que engloba todo el Bloque A: Programación Gráfica Multimedia para la materia de Creación Digital y Pensamiento Computacional que se imparte en 1º de Bachillerato.
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ANUARIO ESCOLAR
Esta SdA trata de realizar un anuario escolar que será editado por el alumnado de 3º ESO de la asignatura Iniciativa Empresarial y que se venderá al final del curso. Este trabajo tiene la duración de un curso escolar completo, dando como producto final la obtención del anuario donde se recoge los acontecimientos más importantes de todo el año.
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SdA 5 - El que en buena hora nación
Situación de aprendizaje para Lengua castellana y literatura de 3º de ESO
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CUÉNTAME UN CUENTO
Lectura, comprensión y contextualización de la obra literaria "El Cantar de Mio Cid".
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Prácticas con la placa MICRO:BIT (Parte 1)
Prácticas con Microbit (Parte 1). Prácticas con Micro:bit sin componentes externos.
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Figuras Geométricas
En esta Situación de Aprendizaje vamos a estudiar todas las figuras planas y espaciales a nivel de 3º de ESO.
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Plan your school trip (SdA)
Con esta situación de aprendizaje el alumnado aprenderá sobre viajes, desarrollando la lengua inglesa y la competencia digital.
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ARTEMÁTICA
ABP centrado en el conocimiento y estudio de estilos pictóricos, a través de la digitalización, el arte, las matemáticas y otras disciplinas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Repartos, proporcionalidad y porcentajes
Situación de aprendizaje sobre proporcionalidad y porcentajes para el curso de 3ºESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La solución es la concentración
Situación de aprendizaje sobre disoluciones y concentraciones
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
RAZONANDO MATEMÁTICA-MENTE EN NUESTRO DÍA A DÍA
Además de trabajar saberes básicos en nuestra materia, trabajando porcentajes, regla de tres, problemas de mezclas, proporcionalidad, repartos, problemas de móviles. el alumnado ha de presentar los problemas matemáticos desde su propio punto de vista donde el producto final será la creación de un blog o un site donde incluirán reflexiones, actividades que se pueden encontrar en su día a día y por supuesto siempre desde la perspectiva de “cómo entienden ellos las Matemáticas haciendo especial ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Laboratorio Forense. ¿De qué sustancias se trata?
Secuencia de tareas en las que se trabajan con propiedades de las sustancias y su relación con el enlace químico.
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@La_Celestina: Una Tragicomedia en Redes Sociales
Esta situación de aprendizaje propone la confección de un pequeño libro digital que recrea, de forma resumida, la historia de La Celestina a partir de su actualización al contexto de los adolescentes hoy día, a la vez que mantiene los elementos fundamentales: los personajes interactuarán mediante redes sociales, reproducirán diálogos emulando el registro y modificando el léxico, recorrerán diversos espacios, abordarán temas universales, complementarán las producciones verbales con contenido a...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
¡Esto a mí qué me importa!
Situación de Aprendizaje para la materia de Lengua Castellana y Literatura para el curso de 3ºESO
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PROYECTO: EXPLORANDO LA MATERIA
Aprender que son los átomos y entender como ha evolucionado este concepto a lo largo de la historia interpretando los modelos atómicos de Dalton, Thomson, Rutherford y Bohr. El producto final es la elaboración de una maqueta de los cuatro modelos atómicos y una exposición oral de la misma.
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SdA: GRABACIÓN DE UN REPORTAJE TURÍSTICO EN EL CENTRO DE MÁLAGA
Situación de aprendizaje para el alumnado de 3ºESO en la que deberán preparar, grabar y editar un reportaje turístico sobre la ciudad de Málaga.
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