Esta Sda está dirigida a alumnado de 4º de Primaria. Se trabajan las fuerzas, las máquinas simples y compuestas, la electricidad en las máquinas y el electromagnetismo.

Con este proyecto se pretende dar respuesta al interés que provoca, en el alumnado de 6º, el paso a la etapa de secundaria. También se pretende reducir la incertidumbre que pueden presentar muchos alumnos y alumnas, especialmente aquellos que presentan alguna neurodivergencia.

Situación de Aprendizaje dirigida al grupo de 4º de Educación Primaria para el área de Educación Física (coordinadora), Matemáticas y Lengua extranjera. Llevada a cabo por la maestra especialista de EF, y el tutor del grupo (Matemáticas e Inglés)

Unidad Didáctica: Determinaciones analíticas de la leche

Aprendemos sobre la atmósfera: su composición, su función y sus principales amenazas.

Esta SdA ha sido creada para el alumnado de la asignatura Literatura e Interpretación del Instrumento Principal: Percusión, que se imparte en el 5º curso de las Enseñanzas Profesionales de Música. A su vez, se trata de la tarea final del curso de CDD del nivel B2.

Esta Situación de Aprendizaje se plantea para que el alumnado elabore un folleto con la intención que participe en la preparación de una actividad extraescolar.

A través de esta´ página podrás conocer más sobre la importancia de una alimentación saludable.

Se trata de una situación de aprendizaje especialmente indicada para el alumnado de la asignatura de Historia del Mundo Contemporáneo de 1º Bachillerato.

Proyecto que pretende mejorar la capacidad del alumnado para conocer y gestionar sus emociones ante situaciones críticas, desarrollar empatía, establecer relaciones saludables y tomar decisiones responsables. Fomentando un clima escolar positivo, reduciendo conflictos y fomentando habilidades claves para el éxito académico y personal

Con esta situación de aprendizaje el alumnado aprenderá a localizar diferentes puntos en el globo terráqueo, así como a manejar conceptos básicos como los husos horarios, tipos de mapas e interpretación de los mismos

Conocer las emociones en primero de primaria

Este recurso educativo está diseñado para estudiantes de quinto de primaria y aborda temas como el origen del universo, el sistema solar, la Tierra, la Luna y la contaminación lumínica. Incluye actividades interactivas, tareas creativas y herramientas de evaluación basadas en CLIL.

En las áreas de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, y de Lengua Castellana y Literatura, se plantea esta situación de aprendizaje para el alumnado de 4º EP con una temporalización aproximada de 3 semanas. Con ella, se pretende motivar al alumnado en el conocimiento de las abejas, como ser vivo polinizador esencial en la producción de alimentos y la biodiversidad; así como, fomentar la participación activa en su aprendizaje y estimular los procesos de indagación e investigación....

IA y Tópicos literarios latinos

ExeLearning María Martínez Carmona

SDA LOS ANIMALES. 2º EDUCACIÓN PRIMARIA

Este recurso conduce el aprendizaje comenzando por el visionado de unos anuncios para concienciar de la pobreza, lo que nos dirigirá a la organización de la campaña de recogida de alimentos. Pero tenemos que ahondar en contenidos de la pobreza y la salud para concienciar al centro.

Esta situación de aprendizaje está dirigida a la materia de "Tecnología y Digitalización" de 2º ESO. Temporalización estimada: 9 sesiones. En esta S.d.A. se trata el saber básico TYD.2.A.4. sobre las estructuras, mediante vídeos, explicaciones teóricas y diferentes actividades prácticas durante las sesiones 1, 2 y 3. A partir de la sesión 4 se forman grupos cooperativos para la elaboración de un proyecto técnico para la construcción de un puente y su maqueta y la construcción efectiva de la...

SdA para trabajar trigonometría con el alumnado de cuarto de ESO