PROYECTO EL OTOÑO A TRAVÉS DE LOS SENTIDOS

Proyecto sobre las abejas para una clase de infantil de 5 años

Instrumento de ayuda para conocerse mejor y aprender a manejar aquellos factores que nos hacen sentir bien para trabajar en sesión de tutoría y en casa.

SDA ¡LOS DEMÁS Y YO!

EN ESTE PROYECTO INDAGAREMOS SOBRE ALGUNOS ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DE NUESTRA CIUDAD QUE LA HACE ESPECIAL Y MUNDIALMENTE RECONOCIDA COMO SON LA MANZANILLA, LA GASTRONOMÍA O LAS CARRERAS DE CABALLOS

Se trata de una actividad de tutoría para 1º ESO que permite el desarrollo de la competencia emocional desde el autoconocimiento, la reflexión, la valoración de las potencialidades y la mejora de la autoestima. De esta forma se fomenta el desarrollo integral del alumnado que se realiza dentro del PAT (plan de acción tutorial). Además, se efectúa mediante recursos digitales por lo que se trabaja también esta área competencial. La infografía detalla cada paso para llevar a cabo la actividad, i...

Libro creado por el alumnado para profundizar en el conocimiento de una de las familias profesionales de F.P. y, además, reflexionar sobre ellos mismos. El objetivo es favorecer el conocimiento de las distintas opciones formativas, el autoconocimiento y la toma de decisiones vocacionales y profesionales en el alumnado.

El estudio de las patologías y alteraciones cutáneas serán esenciales para el aprendizaje de mi alumnado ya que su reconocimiento y clasificación serán fundamentales para una práctica segura y profesional.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA EL ALUMNADO DEL SEGUNDO NIVEL DEL SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL DONDE SE TRABAJA EL FLAMENCO CON LA SOLIDARIDAD

Situación de Aprendizaje diseñada para niños y niñas de 3 años, con el objetivo de acercarlos al mundo de los animales de la granja y su entorno. A través de actividades lúdicas, cuentos, juegos interactivos y actividades manipulativas, el alumnado explorará las características de los animales, los espacios de la granja...

En esta actividad creada con Genially, los niños y niñas encuentran en cada página una cantidad concreta de elementos. Debajo, encuentran tres grafías numéricas diferentes. Deben hacer la asociación de la cantidad con la grafía de forma correcta. Trabajarán el manejo del ratón, ya que deben hacer clic sobre la grafía correcta. Si fallan, no ocurre nada. Si aciertan, aparece una interactividad.

Este recurso educativo abierto (REA) proporciona una guía práctica para que estudiantes de secundaria, bachillerato y cualquier persona interesada, aprendan a utilizar Google Calendar y Tasks como herramientas para la planificación y organización del tiempo de estudio. El objetivo principal es ayudar a los usuarios a mejorar su gestión del tiempo, reducir el estrés, aumentar la productividad y alcanzar sus metas académicas o personales.   La guía incluye instrucciones paso a paso sobre ...

Actividad sobre la resolución de conflictos para alumnado de Educación Primaria fomentando el uso de las TIC.

En la asamblea de la mañana, cada niña y niño identificará su nombre y lo marcará en la plantilla proyectada en la pizarra digital. Esta plantilla se creará con la participación de todo el alumnado ya que elegirán la imagen que los representa y grabarán su voz para que cuando no hayan asistido a clase.

Indicaciones para la realización de una memoria práctica sobre el desmontaje y montaje de una suspensión Mcpherson.

Situación de Aprendizaje diseñada para niños y niñas de 3 años, con el objetivo de acercarlos al mundo de los animales de la granja y su entorno. A través de actividades lúdicas, cuentos, juegos interactivos y actividades manipulativas, el alumnado explorará las características de los animales, los espacios de la granja...

- EL alumnado realizara una aventura inolvidable, junto a su familia sin salir de casa, participarán en una búsqueda del tesoro interactiva adaptada a su edad. Siguiendo pistas sencillas con dibujos, sonidos y pequeños videos, recorrerán diferentes rincones del hogar en busca del objeto escondido. Cada pista los llevará al siguiente lugar hasta encontrar el tesoro final: una cajita con golosinas, juguetes pequeños o una sorpresa especial. (Queda al criterio de los adultos).

Recurso educativo abierto dirigido al alumnado de Educación Primaria) que permite introducir el trabajo cooperativo y el uso de herramientas digitales sencillas para la planificación y desarrollo de tareas en grupo. A través de dinámicas activas y retos digitales, se fomenta la autonomía, la responsabilidad compartida, el respeto por las ideas del otro y el uso ético de la tecnología. Este recurso está diseñado con enfoque DUA, incorpora actividades autoevaluables y propone el uso de herra...

Situación de aprendizaje que permitirá al alumnado crear un curriculum visualmente atractivo

En el siguiente trabajo encontramos el desarrollo de la ABP con sus consiguientes recursos, de segundo ciclo de educación infantil. La fantasía es un tema que inquieta y apasiona. Nuestra situación de aprendizaje es atrayente y motivadora y nos invita al desarrollo de la imaginación, la creatividad y el pensamiento divergente. En concreto vamos a trabajar "personajes fantásticos", la cual no solo implica el conocimiento de estos, sino subrayar el momento en que nuestro alumnado se encuentran,...