RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Assetjament i Mediació escolar
Video i preguntes sobre l'assetjament escolar i els processos de mediació dins de l'escola
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ABP RA6-A8 Asesoría de Imagen Integral EVC
Actividad RA6-A8 del módulo de Estilismo en el Vestuario y Complementos del CFGS AIPC. Aprendizaje Basado en Problemas donde trabajarán la asesoría de imagen integral hacia un/a cliente/a, asesorándole sobre varias propuestas de vestuario, en función de su demanda.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MICROSCOPIOS EN ACCIÓN
Creación de un banco de imágenes digitales a partir de las muestras visualizadas al microscopio óptico durante las prácticas de laboratorio
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FORMACIÓN INTERDISCIPLINAR ENTRE IGUALES
Un aprendizaje basado en problemas-retos será el motor que permitirá al alumnado comprender y asimilar de una forma significativa, duradera y coherente contenidos trabajados de manera transversal de los distintos módulos. Fomentar un estilo de vida activo y saludable a través de un programa de actividades físicas, es fundamental en la adquisición de las competencias específicas del técnico en Enseñanza y Animación socio deportiva.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Formación empresas
Proyecto realizada sobre la situación de aprendizaje "La formación en las empresas".
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Estructuras de control en Java
Recurso para el módulo de Programación del Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los sistemas de información turística.
Se describe las tareas a realizar para conocer la historia y tendencias de la información turística, así como los principales sistemas de información en el sector turístico.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Social research techniques
Descripción de algunos conceptos y nociones básicas sobre las técnicas de investigación social. Se describen los métodos cuantitativos y cualitativos de investigación social, así como las técnicas utilizadas para cada uno de ellos. Por tanto se incluye como técnicas cuantitativa: la encuesta y cómo técnicas cualitativas: la entrevista y la observación. Podemos encontrar los tipos de información, fases en la elaboración de la entrevista, así como los tipos de preguntas en un cuestionario.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Luz y Fotografía
Resumen del contenido del curso "B2 Competencias Digitales"
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los géneros y formatos televisivos. Proyecto final.
Proyecto final donde se recopila todas las actividades realizadas en el curso y va dirigido a mi alumnado de 1º de realización.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ABP: DISEÑO Y FABRICACIÓN DE UTILLAJE PARA ROBOT
Diseño, impresión y montaje de herramienta para robot IRB120 o UR10 e-series
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a JavaScript
Recurso educativo correspondiente al producto final del curso de CDD-B2 de la Junta de Andalucía
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto__Estacion_Total.zip
INSTRUCCIONES FUNCIONAMIENTO ESTACIÓN TOTAL: PUESTA EN OBRA, REPLANTEOS Y LEVANTAMIENTOS TOPOGRÁFICOS. DITIGIDA AL PRIMER CURSO DEL CICLO DE GRADO SUPERIOR DE PROYECTOS DE OBRA CIVIL EN EL MÓDULO DE REPLANTEOS DE OBRA.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El grabado y el cuero. Procesos técnicos artísticos
Unidad didáctica sobre el grabado y el cuero para el módulo de Materiales y Tecnología de la Piel
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción a JavaScript
Recurso educativo correspondiente al producto final del curso de CDD-B2 de la Junta de Andalucía
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Elaboración del e-Portofolio
Estos contenidos ayudarán a la creación del e-Portfolio
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Producto Final Curso CDB2
Este recurso educativo abierto (REA), se ha realizado para el módulo de El Juego Infantil y su Metodología del Ciclo de Grado Superior en Educación Infantil. Se centra en la realización y creación de podcasts sobre la temática de un Proyecto APS "Patios Dinámicos Inclusivos".
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Programación y diseño de videojuegos en 2D.
A través de esta unidad didáctica, aprenderemos a identificar los elementos clave de un videojuego en 2D y además, llegaremos a programar y diseñar varios.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"CONSERVACIÓN Y TRANSPORTE DE MUESTRAS BIOLOÓGICAS"
Este recurso es la guía para que el profesorado conozca la referencia curricular y las recomendaciones de uso en el aula del recurso "CONSERVACIÓN Y TRANSPORTE DE MUESTRAS BIOLÓGICAS" donde se estudian los protocolos de extracción, conservación y transporte de muestras biológicas en el laboratorio Clínico y Biomédico". Como tarea final se utilizará una situación en la que la mayoría de los alumnos puede que se encuentren en algún momento durante su periodo de FCT en el hospital.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El tesoro de Himilce
Proyecto gamificado para trabajar los contenidos de multiaventura dentro del módulo de AOTL
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