Unidad de programación para 4º de la ESO de ingles

Esta actividad está pensada para crear un powerpoint haciendo una búsqueda de diferentes items para que los estudiantes descubran algunos de los diferentes países donde se habla la lengua inglesa. Como cada grupo hará un país diferente, toda la clase podrá aprender la cultura y costumbres de cada país.

Aquest recurs s'ha creat com aeina per aprofundir en el tema de les xarxes socials i com influeixen en nosaltres i la societat. Ha estat dissenyada per a un grup de 2n de batxillerat en l'assignatura d'angl´és.

El objetivo de la tarea es crear un diálogo después de haber investigado sobre la ciudad de Granada (historia, flora, etc....) y grabarse en grupo.

Diseño y presentación de un barrio para la asignatura de Inglés de sexto de primaria.

Proyecto para la asignatura de inglés de 6º de Educación Primaria en el que se ha de diseñar y presentar un nuevo barrio para una ciudad.

Proyecto final competencia digital b2

Proyecto con el que trabajaremos parte de la cultura de los países de habla inglesa junto con algunos puntos gramaticales y de vocabulario.

A través de un vídeo interactivo con preguntas sobre el origen, uso y consecuencias del plástico en nuestras vidas el alumnado de 3º ESO deberá ser capaz de reflexionar sobre este tema haciendo uso de forma autónoma del vocabulario específico sobre este tema social que afecta a nuestro entorno natural, así como desarrollar destrezas de comunicación e interacción escrita en colaboración con sus compañeros/as para crear soluciones creativas a este problema global.

Con este recurso pretendemos que los alumnos/as aprendan a crear y editar un vídeo que irá dirigido a una nueva maestra de Londres que viene a nuestro colegio. Los alumnos y alumnas de quinto de primaria le tendrán que mandar un vídeo informativo en inglés donde cuenten algunos aspectos sobre nuestra cultura y sobre nuestro colegio.

This is a resource to learn Past Simple of Regular verbs: spelling, use and pronunciation in its affirmative form. It consists of explanations and activities to practise and learn the topic.

Gap-filling reading activity. 2C1 level

Los alumnos asumirán el rol de un periodista que entrevista al autor teatral el momento: William Shakespeare. Su tarea consistirá en diseñar una entrevista en la que planteen un mínimo de 5 preguntas relevantes sobre su vida, obra e impacto en la literatura inglesa y mundial. Deberán investigar previamente sobre su biografía y obras para fundamentar sus cuestiones. Además, deberán responder como si fueran Shakespeare, utilizando lenguaje de la época. La entrevista podrá presentarse en cualq...

Es una presentación en pdf que explica el punto gramatical a tratar, en este caso: Los imperativos en inglés. Este recurso es clave para crear un vídeo educativo creado por el alumnado, donde explican una receta de cocina en inglés. Está dirigido a estudiantes de Ciclo Superior, entre 18 y 27 años, con un nivel bajo-medio de inglés, y se enmarca en el área de conocimiento de Inglés como lengua extranjera, con enfoque en vocabulario culinario, el uso de los imperativos y habilidades comunicat...

Utilisez ce site-web pour vous préparer en chaque thème. Vous trouverez une page dédiée à chaque unité d'étude. Aussi, vous trouverez des pages des ressources pour notre cours.

A partir de un cuento tradicional, el alumnado trabajará el vocabulario, escucha, pronunciación y elaborará una versión propia a través de una herramienta digital. Y además tendrán que resolver un RETO, crear un ingenio para que Jack abandone el castillo sin utilizar la mata de judías, ya que esta ha desaparecido. Para ello utilizará material reciclado. Dicho ingenio será explicado y demostrado su funcionamiento.

Diseño de un periódico digital escolar

Actividad creada para un grupo de 2ºESO para la asignatura de inglés. Los alumnos crean, en parejas, el producto final de la situación de aprendizaje llamada 'A look at the past', que consiste en un libro digital con audio que contiene una infografía de un momento o evento importante del pasado y una línea del tiempo de la vida de una mujer a destacar de la época. Contiene las instrucciones para su realización, una checklist para facilitar la organización de los alumnos, junto con un dosier p...

Este recurso recoge varias tareas dedicadas a trabajar diferentes capítulos del libro de lectura Nurse Matilda. Son tareas en las que los alumnos tendrán que utilizar diferentes herramientas para ir completándolas, no son actividades de comprensión lectora típicas, sino que tienen que desarrollar su parte más creativa. Está destinado a alumnos de 1º ESO ya que el libro está adaptado a su nivel.

DEVELOPING WRITING SKILLS WITH ENGAGING ACTIVIES USING DIGITAL TOOLS IN AN INCLUSIVE CLASSROOM