Diseño de productos turísticos

Actividades para "no te enredes con las redes"

Este recurso educativo abierto (REA) está diseñado para guiar al alumnado en la comprensión y gestión de quejas y reclamaciones en el contexto empresarial. A través de actividades prácticas y colaborativas, los estudiantes aprenderán a analizar y mejorar los sistemas de atención al cliente de diversas empresas. Utilizando herramientas digitales, investigarán procedimientos, crearán presentaciones e infografías, y propondrán mejoras en la comunicación interna y externa de las empresas. Este re...

Este Recurso Educativo Abierto se corresponderá con la Unidad de Trabajo Acciones de Comunicación II, dentro del módulo profesional Políticas de Marketing, perteneciente al Título Superior de Gestión de Ventas y Espacios Comerciales.

la realización de una campaña publicitaria desde la creatividad a la realización y montaje de la obra audiovisual . La campaña se realizará a una ONG de elección y estará destinada a su difusión en redes sociales.

El alumnado de segundo de Administración y Promoción de Proyectos Audiovisuales y Espectáculos aprende a realizar los contratos laborales del equipo humano que participa en la producción de un cortometraje

Unidad de trabajo para el módulo Planificación de la Realización en televisión del 1º curso de CFGS Realización de proyectos audiovisuales y espectáculos.

Robot Maqueen sigue líneas con programación en MakeCode

Material formativo para el claustro sobre la curación de contenidos digitales educativos.

Este documento es una práctica simulando un REA de una unidad didáctica relacionada con Protocolo.

Trabajaremos los distintos estilos de comunicación (asertivo, pasivo y agresivo).

Trabajaremos los diferentes estilos de comunicación dentro de la materia de Formación y Orientación Personal y Profesional.

REA del módulo de Medios y Soportes de Comunicación para alumnado de 2ºcurso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Marketing y Publicidad.

Proyecto para trabajar los diferentes estilos de comunicación.

Unidad de competencia del módulo Metodología de la Intervención Social del primer curso del ciclo formativo de grado superior de Integración Social que desarrolla los contenidos del bloque 3 relacionados con los recursos de promoción y difusión de proyectos sociales.

Con este proyecto los alumnos comprobarán que existen muchas ONG que velan por el bien de la sociedad, cuidando diferentes ámbitos de los DDHH. Que vean cuánta gente buena y solidaria se dedican a pensar en los demás y luchar por el bien común. De igual modo también es importante para que los alumnos mejoren sus capacidades para buscar información, organizar y resumir información y presentarla correctamente.

La presente situación de aprendizaje pretende que el alumnado entienda cómo se realiza un folleto turístico, en este caso en formato digital, desde sus comienzos hasta su publicación. Desde su inicio, se repartirán las tareas entre grupos cooperativos en los que cada miembro tiene un papel que desempeñar: publicistas, maquetadores/as, diseñadores/as gráficos y fotógrafos/as. Con la supervisión del profesor/a, los alumnos y alumnas elegirán los temas que se tratarán en el periódico y cada grup...

Conocer el medio radiofónico, la realización en directo, la grabación y edición de podcast de un programa musical. La unidad didáctica desarrolla el aprendizaje del proceso de elaboración de un programa de radio musical desde la preproducción hasta la realización en directo, así como la grabación y edición de podcast.

Tarea creada para aprender a detectar fake news y crear un contacto en el alumnado con el uso responsable de la información digital, dentro del curso de Alfabetización mediática y educación en la red.

Realización de una campaña de publicidad