Vamos a jugar con la Historia, personajes y acontecimientos que determinaron la vida y muerte de Mariana Pineda

El mundo después de la II Guerra Mundial. La Guerra fría y el sistema bipolar

Proyecto final para la certificación de la CDD B2. Contiene todos los materiales elaborados en el mismo.

Centro de interés: La historia en un Genially Nivel al que va dirigido: 4º EPO Temporalización aproximada: 11 sesiones Materia o materias implicadas: Conocimiento del Medio y Lengua Idioma: castellano Justificación: Trabajar una situación de aprendizaje sobre la historia en primaria es complicado, ya que el alumnado no tiene, todavía, un sentido del pasado totalmente formado, pero, al mismo tiempo, la curiosidad está muy presente en sus vidas, debido a todo el aporte de información que ...

Archivo de la unidad 6 de Conocimiento del Medio

El objetivo de esta SA es elaborar en grupos de alumnado un cómic cuyo argumento se derive del aprendizaje de los contenidos expuestos en clase y potenciar las habilidades artísticas de nuestro alumnado. Para su ejecución podrán utilizarse herramientas TIC (con diferentes aplicaciones) o también se puede realizar de manera manual (también se facilitan una serie de plantillas).

Infografia per a fer una petita introducció a les diferents etapes de la història

Proyecto de creación de línea del tiempo en la materia de Historia de 4º de ESO (Grupal cooperativo). Abarca desde el Inicio de la Revolución Americana hasta fin del curso 2023/24.

Activitat per a trteballar la igualtat de gènere

Explora la vida y logros de mujeres extraordinarias a lo largo de la historia. Desde científicas hasta líderes, descubre cómo han influido en el mundo que conocemos hoy.

Visualizamos el papel de las mujeres en la Historia. En 2º de la ESO estudiamos la Edad Media.

SDA sobre monumentos de la Sanlúcar amurallada del S.XV

Situación de aprendizaje sobre los principales hitos históricos que se produjeron en el cambio de cada etapa histórica, analizando los sucesos que provocaron dichos hitos históricos.

Es un trabajo con 18 objetos arqueológicos de Babilonia, Persia, Filisteos y Sumerios; su antigüedad, características y relación con el texto bíblico, además se añaden las imágenes de los objetos y un vídeo explicativo de alguno de los objetos.

Mapa conceptual sobre el moviment obrer i un sobre el capitalisme. Hi ha la versió amb espais en blanc per completar els alumnes i la versió completada amb les solucions..

Situación de Aprendizaje titulada "Un paseo histórico", planteada para 5º curso de Educación Primaria, en el área de Conocimiento del Medio. Esta situación de aprendizaje gira en torno a la investigación, comparación y análisis en la relación de los rasgos de las distintas sociedades a lo largo del tiempo y el papel que mujeres y hombres han desempeñado en las mismas como protagonistas individuales y colectivos de la historia; la identificación de las acciones y hechos más destacados en la E...

Unidad Didáctica para Ámbito Social en Educación Secundaria de Adultos para conocer cómo fue la Revolución Industrial: sus causas, desarrollo y consecuencias.

Situación de Aprendizaje Interdisciplinar en la que los alumnos aprendan a organizar un viaje con sus compañeros, aprendiendo las características históricas, culturales y sociales de los países que visitan. Además, aprenderán a hacer un presupuesto y a fortalecer su capacidad creativa.

¡Tu cara es un cuadro! Es un una SdA realizada dentro de la Asignatura de Educación Plástica para el alumnado de 3º de ESO. El producto final será un eje cronológico de la historia de la pintura donde nuestra herramienta será la autoedición. La creación del vídeo vendrá inspirada por la Ticktoker Nobodysugly. Es una SdA donde el alumnado además de aprender, se divertirá plasmando los estilos sobre sus rostros. Ellos construirán su propio aprendizaje con una batería de actividades muy atracti...

Este recurso digital está destinado a explicar al alumnado de 2º de ESO el producto final que deben llevar a cabo para una Situación de Aprendizaje