RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Introducción a la tecnología multimedia
Este curso esta dirigido a todo aquel que le guste la multimedia.
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Introducción de análisis y diseño de sistemas
El análisis y diseño de sistemas es un proceso sistemático que se utiliza para planificar y crear sistemas informáticos eficientes y efectivos. Este proceso implica la recopilación e interpretación de hechos, la identificación de problemas y la descomposición de un sistema en sus componentes.
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EDICIÓN DE VÍDEO (KDENLIVE)
Este recurso de aprendizaje se basa en la edición de vídeo, correspondiente al Resultado de Aprendizaje 6 (Manipula secuencias de vídeo analizando las posibilidades de distintos programas aplicando técnicas de captura y edición básicas) del módulo Aplicaciones Ofimáticas, que se imparte en el primer curso de Sistemas Microinformáticos y Redes, ciclo de grado medio perteneciente a la familia profesional Informática y Comunicaciones.
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Guía Didáctica - Desarrollo de un WebService para denuncias sociales y ambientales
Unidad de Trabajo sobre desarrollo de servicios web sobre los ODS.
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Ética y estética en la Red
Se pretende que el alumnado aprenda o trabaje sobre varios temas significativos la seguridad en línea, la ética y el comportamiento en la red, promoviendo interacciones respetuosas y no agresivas en redes sociales y otras plataformas. Respetar los derechos digitales de otras personas. Entender las repercusiones de las acciones en línea y actuar con responsabilidad. Desarrollar habilidades para evaluar la credibilidad y veracidad de la información en línea. Ser consciente del impacto del conte...
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Herramientas de instalación y comprobación de redes
Contenidos de la UT6 del módulo Instalación y mantenimiento de redes del ciclo de FP Básica de Informática de Oficina.
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Desarrollo de módulos para Odoo
Contenidos de la UT5 del módulo de Sistemas de Gestión Empresarial del ciclo de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.
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Un camino lleno de atajos, saltos y bucles
PIE Digital
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Com actuar a internet?
Decàleg de recomanacions sobre com actuar a les xarxes socials i a internet en general de manera segura i saludable.
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Uso e instalación de Entornos de Desarrollo
Esta SdA incluye la realización de un producto final en grupos, el cual consiste en la creación de una presentación en la que el alumnado tiene que plasmar información sobre diferentes Entornos Integrados de Desarrollo, analizando sus características y las posibilidades que ofrecen. Con esta SdA se pretende que el alumnado conozca diferentes Entornos de Desarrollo y las diferencias existentes entre ellos.
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Investigar en la red
Presentación elaborada para alumnado del módulo de "Ofimática y Procesos de la Información" de 1º de Grado Superior en Documentación y Administración Sanitarias donde, entre otras cosas, se definen los buscadores, metabuscadores, así como las funciones de los operadores de búsqueda avanzada y las principales bases de datos de carácter sanitario y/o científico, para proponer finalmente una tarea de investigación o indagación mediante la cual el alumnado desarrolle su competencia digital y labo...
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Bases de datos : Automatizando un evento deportivo
Este REA nos adentra en el mundo de aprender a automatizar situaciones del mundo real. Partiendo de una situación del mundo real, el alumnado aprenderá a crear un esquema conceptual, donde identifique entidades, atributos y relaciones. Posteriormente, transformará el diseño conceptual en un diseño lógico relacional e implementará el resultado obtenido en una base de datos relacional.
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COMPUTACION Y ROBOTICA
TEMARIO Y PROYECTO EXEALERNING COMPUTACION Y ROBOTICA 1º ESO
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Relaciones entre entidades en Doctrine
Esta ODE trata de las relaciones entre entidades en Doctrine, describiendo los tipos que se pueden implementar y las particularidades de uso de cada una.
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Recurso educativo sobre funciones y procedimientos en PL/SQL
Actividad interactiva que tiene como objetivo principal es que los estudiantes y las estudiantes de primer curso del ciclo formativo de grado superior “Administración de Sistemas Informáticos en Red” (ASIR) tengan un primer contacto con la programación de funciones y procedimientos en el lenguaje ‘Procedimental Language / Structured Query Language’ (PL/SQL) del sistema gestor de bases de datos MySQL/MariaDB.
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Caracterización de Redes locales
Proyecto final del curso Competencia Digital Docente Nivel B2.
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¿Controlas las redes?
Recurso educativo para el alumnado de 2º ESO de Computación y Robótica
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Un recorrido por la ofimática
Este recurso permite dar a conocer al alumnado la utilización delprocesador de texto Libre office writter y hacer un uso adecuado de internet y redes sociales.
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GaonaFit
Situación de aprendizaje para el desarrollo de una aplicación móvil para la realización de una serie tábata de ejercicios físicos de alta intensidad (HIIT)
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Instalación y uso de entornos de desarrollo integrados
Este REA introduce al alumnado aprende a instalar, configurar y usar entornos de desarrollo integrados necesarios en el desarrollo de aplicaciones
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