PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 801 820 101407 guztira
-
Descargar el fichero fuente
Descarga esta situación de aprendizajeJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Equipos de laboratorio
Presentación demostrativa sobre el uso correcto de la balanza y la placa agitadora calefactora en el laboratorio. Se explicarán sus partes, funcionamiento y normas básicas de seguridad. El alumnado observará cómo se realiza el pesado exacto de sustancias y la disolución controlada mediante agitación y calentamiento. La actividad busca que comprendan la importancia de la precisión, el manejo adecuado de los equipos y la prevención de riesgos durante el trabajo experimental.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Atención Educativa -2 ESO.-DECÁLOGO. UT02.pdf
Decálogo de malas maneras. Ejemplos de comportamiento inadecuado en clase. Alumnos de 13 años. Asignatura evaluable, pero que no afecta a la calificación del curso.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Useful lang.Charlie Brown-2.pdf
Handout to students of English language. Level: A1. Useful language for exams and testsJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE PARA LOS ALUMNOS.zip
Se trata de una SdA diseñada para realizar durante 6 sesiones en el CFGM con los alumnos de segundo curso con la finalidad de dar visibilidad a los estudios de Formación Profesional. En la actividad están diseñadas las sesiones para llevar a cabo dos productos: Una infografía interactiva y un pódcast educativo. Además incluye las herramientas de evaluación de los mismos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
2º Ciclo Formativo de Grado Medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia. Atención higiénica. UD1. La unidad del paciente
Se trata de un recurso para el módulo de Atención higiénica de 2º curso del Ciclo Formativo de Grado Medio en Atención a Personas en Situación de Dependencia, en concreto de la UD1. La unidad del paciente. En ella se trata qué es, por qué está compuesta, las condiciones ambientales que ha de tener y las funciones del Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia (TAPSD).Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Diseño de ortesis plantares
En este REA se procede a describir las características, funciones y clasificación de las ortesis plantares, analizando las plantillas termoconformadas, tanto rígidas como blandas, y las plantillas semirrígidas por elementos. Asimismo, se describen los diferentes aditamentos que podemos utilizar en la elaboración de plantillas semirrígidas por elementos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PORTAFOLIO ESTUDIOS SOCIALES.pdf
Características principales: Subjetiva y contextual: La belleza no es un concepto universal; es una construcción social y una apreciación subjetiva que depende del contexto cultural y evoluciona con el tiempo. Manifiesta en diversos ámbitos: Se manifiesta en todos los aspectos de la vida, desde la apariencia física y la moda hasta las artes, la gastronomía, la música y la arquitectura. Influenciada por factores externos: La globalización y los medios de comunicación pueden estandarizar o d...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿ Que es la formación en la empresa?
prácticas formación profesional empresa ciclo formativo ortoprótesisJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Palestina vs Israel.pdf
Situación de aprendizaje para conocer los orígenes, causas y consecuencias del conflicto árabe israelí de forma breveJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Presentación SAAC sin ayuda
Presentación que recoge, brevemente, los principales Sistemas Alternativos y Aumentativos de Comunicación (SAAC en adelante) sin ayuda. En ella encontrarás los principales SAAC sin ayuda clasificados en métodos gestuales y oralistas. Tendrás acceso al alfabeto dactilológico, así como, al dactilológico en palma. Podrás consultar diccionarios de Lengua de Signos Española. Además tendrás oportunidad de conocer el uso de la palabra complementada.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SPORTS EVENT PRESENTATION.pdf
Instrucciones para presentación oral en 2º de Bachillerato.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MARITIME ENGLISH - INGLÉS MARÍTIMO
La importancia del inglés marítimo como lingua franca de los mares. Los distintos elementos más importantes a la hora de estudiar inglés marítimo en los ciclos formativos de grado superior.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Ellas también pintaban
Propuesta curricular, experiencia de aprendizaje y artefactos didácticos multimodales para la visibilidad de las artistas desde la Teoría del Arte Feminista.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua- Educación Especial
- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
- Enseñanzas deportivas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Baliabide mota -
Pràctica lab. SA2. MASSA, VOLUM I DENSITAT.pdf
Pràctica de laboratori SA2: Mesures de Massa, Volum i Densitat. Amb rúbriques d’avaluació tant del treball al laboratori com de l’informe, amb els criteris d’avaluació vinculats. CURS: 2n d’ESOHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EL CICLO DEL AGUA.pdf
Los alumnos de 3º EP tendrán que completar la actividad en grupoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Trazado de polígonos regulares
Secuencia didáctica diseñada para Dibujo Técnico Aplicado a las Artes Plásticas y al Diseño I (1º de Bachillerato) dentro de la Situación de aprendizaje 1: "Escuadra y Cartabón" (programada para Octubre-Noviembre). Está pensada para impartirla tras haber trabajado trazados básicos y propiedades de los polígonos. Con esta secuencia didáctica se pretende que el alumnado gane autonomía en el aprendizaje y aplicación de nuevos conocimientos y habilidades.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El piano como narrador
SdA creada para mis alumnos de 4 curso de EP de pianoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El aceite de oliva en la industria alimentaria
Este recurso educativo abierto (REA) aborda el proceso de producción, tipos, aplicaciones y beneficios del aceite de oliva en la industria alimentaria. Incluye actividades, autoevaluación, materiales multimedia e información sobre sostenibilidad y economía del sector oleícola.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


