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¿Tienes conciencia climática?
En el recurso encontrarás todo lo necesario para montar un proyecto para chicos y chicas de 1ºESO que necesitan reforzar (o generar) su conciencia climática con el Planeta. Paso a paso, las tareas, las actividades, la línea temporal de organización y su evaluación, sin olvidar la guía didáctica para tener presente los criterios de evaluación trabajados.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA Ud 8. Egipto
Situación de aprendizaje obre la Unidad Didáctica 8. EgiptoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
GENIALLY HALLOWEEN.pdf
Se trata de un Genially para trabajar la festividad de Halloween con los niños y niñas de Educación Infantil. Es muy intuitivo. Tenemos la portada para dar al botón de empezar y te lleva a un índice donde puedes elegir entre varias opciones (póster, tarjetas, canciones, juegos, cuentos). Os recomiendo seguir el orden. El p´óster es para buscar elementos de Halloween (puedes bloquear pantalla y que los peques rodeen utilizando el dedo). Seguido observar las tarjetas de vocabulario (el alumnado...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Espada y pluma
Esta versión de la SdA para alumnos en formato descargable.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
REA sobre circuitos eléctricos
En este REA los alumnos aprenderán los conceptos básicos de resolución de ejercicios eléctricos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Búsqueda de empleo
Recurso Educativo Abierto destinado a orientar al alumnado en la búsqueda activa de empleo, desarrollando habilidades para la elaboración de currículum, entrevistas y uso de portales de empleo. Para afrontar el proceso de búsqueda de empleo con el mayor éxito posible debemos planificar, partiendo del análisis personal, estableciendo nuestros objetivos y las estrategias a seguir para alcanzarlosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
programación Inglés 1 Admvo. 2025.- 64 pp.pdf
programación de la asignatura de Inglés 1º de Admvo de CCFF de grado medio. Evaluación, clases, metodología, contenidos y criterios de evaluaciónJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MÓDULO 1: Formación UP&UP para la Sociedad Digital
MÓDULO 1 de la formación Up&Up para la Sociedad Diigtal: Este curso integral de capacitación prepara al cuerpo docente para apoyar al alumnado en el desarrollo de las habilidades y la mentalidad necesarias para desenvolverse en el mundo digital con seguridad, ética y confianza. Con un fuerte énfasis en la inclusión, el bienestar y el pensamiento crítico, el curso ofrece un marco práctico para abordar los desafíos clave de la sociedad digital actual. Acceso al curso en castellano: https://t...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La célula
LA CELULA: ESTRUCTURA, COMPONENTES.TEJIDOS Y ORGANOSJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MODULE 2 UP&UP_PPT.pdf
MÓDULO 2 de la formación Up&Up para la Sociedad Diigtal: Este curso integral de capacitación prepara al cuerpo docente para apoyar al alumnado en el desarrollo de las habilidades y la mentalidad necesarias para desenvolverse en el mundo digital con seguridad, ética y confianza. Con un fuerte énfasis en la inclusión, el bienestar y el pensamiento crítico, el curso ofrece un marco práctico para abordar los desafíos clave de la sociedad digital actual. Acceso al curso en castellano: https://t...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Pinus nigra subsp. salzmannii
REA sobre la elección de variedades de Pinus nigra durante las repoblaciones que se llevaron a cabo en la Sierra de Segura durante el siglo XX.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LOS PINOS BLANCOS SEGUREÑOS
Repoblaciones forestales de Pinus nigra en la sierra de seguraJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Crea tu propia empresa
Este recurso forma parte de los contenidos del módulo de Proyecto Intermodular que se desarrolla en el 2º curso de GMIFC. En él se exponen los pasos a seguir para crear una empresa, características, si está formada por varios socios o un socio/a único/a... A través de estos conocimiento, el alumnado será capaz de realizar un proyecto que defina la estructura de una empresa y los medios necesarios para crearla.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
AROMA FEST. Los alimentos "Comidas de siempre"
Recurso creado a modo de Unidad Didáctica, dirigido al alumnado de 3º de Educación Primaria, con el que conocer los alimentos, sus propiedades y diferentes hábitos de vida saludables.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Formulación inorgánica elementos binarios
Se estudiará las normas básicas para nombrar y formular los diferentes compuestos químicos. Además, de los diferentes tipos de compuestos binariosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
TRABAJANDO LAS MATEMÁTICAS Y EL DINERO.pdf
Este material está diseñado para el primer ciclo de Educación Primaria, específicamente para el alumnado de segundo curso. Pertenece al área de Matemáticas y su propósito es que los estudiantes elaboren un presupuesto para una excursión utilizando un recurso digital que presenta la información de forma clara y guiada. El objetivo principal, vinculado a la competencia digital, es fomentar que los niños, a partir de una situación cercana a su realidad, aprendan a buscar información mediante her...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Análisis de un destino turístico
Es este REA llevarás a cabo el análisis de un destino turístico, con el objeto de poder formular las estrategias más adecuadas para su gestión, y atendiendo siempre a criterios de sostenibilidadJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
programación Inglés 2 ADMVO. 27 10 25 (97 pp).pdf
Programación de inglés 2 de administrativo de Grado Medio de Formación Profesional. Año: 2025. Incluye objetivos, contenidos, metodología y evaluación. Asimismo, cuenta con anexos y modificaciones en las páginas finales del documento: disclaimer, asistencia y motivación, entre otrosJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los secretos de los cosméticos
REA dirigido al alumnado de 1.º de Peluquería y Cosmética Capilar para conocer qué son los cosméticos, sus diferencias con los medicamentos, sus componentes externos e internos y las principales formas cosméticas. A través de recursos visuales y actividades interactivas, el alumnado aprende a identificar productos, interpretar etiquetados y comprender su importancia en el uso profesional y seguro en peluquería.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


