PROCOMÚN
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EUROPEAN MUSIC
En esta situación de aprendizaje, el alumnado investigará sobre la música europea, sus características y su importancia cultural. Como reto final, aplicará lo aprendido programando el robot Maqueen para que interprete el Himno de la Alegría, combinando música, tecnología y trabajo en equipo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PROYECTO FINAL MUSICA ANDALUSI
proyecto final curso competencia digital B2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
HISTORIA DEL ROCK AND ROLL
L'alumnat ha de fer una reserca sobre un grup/artista de Rock and Roll. Haurà de completar una presentació en format Power Point a partir d'una plantilla creada pel professor. Haurà de completar els apartats biogràfics i artístics, per tal d'interioritzar la informació amb l'objectiu de fer una presentació a la classeJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CREAMOS NUESTRA BANDA SONORA DIGITAL
Proyecto de creación de nuestra banda sonora digitalJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Taller de batucada
Es un póster de un taller de batucada en el CEE Pla d' Hortolans en el que el alumnado va a conocer los instrumentos de percusión que forman parte de un grupo de batucada.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Vivir el Ritmo
Proyecto Vivir el ritmo para 2º Enseñanzas básicas de músicaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Nos volveremos a ver
Recurso educativo de música para el 3r curso de la ESO. Arreglo para instrumental Orff, ukelele y voz de la canción "Nos volveremos a ver" del grupo La Raíz. Nos volveremos a ver.pdf https://drive.google.com/file/d/1ytvwyhnQZSSFhXGN1Q8cpWER4jih8mEJ/view?usp=share_linkJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
Situación de Aprendizaje Escuchamos con Salud
Situación de Aprendizaje creada para el alumnado de sexto de Primaria del Ceip Virgen de Luna dentro del Área de Educación Artística MúsicaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EL PAISAJE SONORO DE NUESTRO ENTORNO
Recurso educativo adaptado del material “Educar para vivir sin ruido. Ruidos y sonidos en la ciudad. Fichas alumnado”, del Ayuntamiento de Madrid, dirigido a alumnado de 1ºESO. Incluye actividades adaptadas para trabajar la contaminación acústica y la educación ambiental en el aula, respetando la licencia de uso y citando la fuente original según normas APA.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Compositoras en la sombra
El papel de la mujer en la música a lo largo de la historiaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Tres períodes de la història de la música: Barroc, Classicisme, Romanticisme
Teoria i activitats sobre tres períodes de la música: Barroc, Classicisme i Romanticisme.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Instrumentos del Renacimiento
En esta SdA destinada al alumnado de 2ESO se podrá aprender mucho más sobre los siguientes contenidos: - El Renacimiento Instrumental en España - Los instrumentos del Renacimiento divididos por familias. - Algunos datos sobre compositores del Renacimiento.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
"Sonidos que cuentan"
"Sonidos que Cuentan" es un itinerario digital que guía al estudiante en el proceso de creación de un podcast musical. Se trabajan de forma interdisciplinar la Educación Artística y la Lengua Castellana, utilizando la herramienta colaborativa Soundtrap.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Las cualidades del sonido: la duración
En esta SdA el alumnado podrá conocer todos los elementos del lenguaje musical relacionados con la duración. Al final de la SdA, podrá realizar un juego para evaluar sus conocimientos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Aprendemos los compases al compás del flamenco
Proyecto musical que integra el aprendizaje de los compases con el flamencoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SDA. Pódcast musical sobre compostiores. 2º ESO
Realización de un proyecto de producto final basado en la investigación y producción de un pódcast escolar sobre Historia de la Música.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Tu Centro TIENE Obligación Legal de Incluir Flamenco? Ley 4/2023
Lee aquí el artículo completo.Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua


