PROCOMÚN
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LLEGO A LA META
Esta secuencia didáctica vincula el proceso de elección de delegada o delegado de clase con los conocimientos de los textos publicitarios que le son propios (cartel) y con la preparación de una campaña electoral en equipo, con los beneficios personales y sociales que conlleva el aprendizaje cooperativo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El laboratorio del tiempo
Este REA conecta el método científico con la serie del Ministerio de Tiempo emitida por TVE desde el año 2015 a 2017, y en el año 2020. Este REA, en formato situación de aprendizaje, quedará desarrollada y llevada a cabo para el alumnado de 5º de Educación de Primaria del CEIP Bartolomé Flores de Mojácar (Almería).Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
poesies.pdf
Recurs elaborat per a ajudar l'alumnat de tercer de primària a elaborar la seua pròpia poesia.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡A renombrar!
Este proyecto es el trabajo final del curso "Competencia digital docente B2" basada en el REA "Libros por sonrisas", situación de aprendizaje ( ¡A renombrar!), para alumnos/as de 4º de primaria, para el área de Lengua Castellana. El recurso trabaja los nombres y sus clases: nombre común, nombre propio, individual y colectivo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LETREANDO
En esta actividad de lectoescritura, el alumnado trabajará la conciencia fonológica y la asociación entre sonidos y letras mediante un divertido reto: ordenar letras desordenadas para formar el nombre de un animal. Deberán pensar, reorganizar mentalmente las letras y crear correctamente el nombre del animal al que corresponden.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
REPASANDO CONTENIDOS
Enlace del recurso: https://create.kahoot.it/share/repasando-contenidos/a45bae8b-7931-4cd0-a6d8-76bd47860cbdJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
LA DIVISIÓN COMO REPARTO.pdf
Este recurso se utiliza en una situación de aprendizaje, llamada “¿Y si compartimos los caramelos?”, en la que los alumnos aprenden el concepto de repartir/dividir como reparto equitativo de objetos a partir de ejemplos de la vida cotidiana. Es un recurso interactivo diseñado con Genially, cuyo objetivo es introducir a los estudiantes de 1º de primaria en el concepto de la división de manera práctica y lúdica. A través de una serie de animaciones y ejercicios interactivos, los niños deben re...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Creamos una radio escolar: comunicación, creatividad y tecnología en el aula
Este recurso didáctico forma parte de una situación de aprendizaje dirigida a alumnado de sexto de Educación Primaria, centrada en la creación y emisión de un programa de radio escolar. A lo largo del proyecto se trabajan la competencia digital, la expresión oral y escrita, el trabajo cooperativo, la creatividad y el uso ético de los medios digitales. El recurso incluye tareas guiadas, instrumentos de evaluación, guías docentes y enlaces a materiales generados por el alumnado, todo adaptado s...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
VERITAT I MENTIDA
Esta actividad esta plateada para acercar a los alumnos de una manera divertida a los contenidos que estamos desarrollando en el aula ,partiendo de los conocimientos básicos que tienen del mundo digital, y referentes al area de conocimiento del medio, en concreto la importancia del agua en el planeta y al uso responsable de ella, a través del la competencia digital de comunicación y colaboración .Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Coneixem la Historia. Repas
https://view.genially.com/6807dc33d8090e580ecea7a4/interactive-content-coneixem-la-historiaJakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
CONOCEMOS ALGUNAS FRUTAS Y VERDURAS
Al final de esta situación de aprendizaje, el alumnado habrá adoptado hábitos y conductas saludables sobre alimentación y consumo responsable, apoyados en conocimientos científicos básicos. Se habrá iniciado en la adopción de hábitos de consumo responsable sobre la adquisición de bienes y servicios básicos, y diferenciará entre alimentos naturales y procesados. Además, identificará las emociones y los sentimientos propios.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿Qué estoy viendo?
“¿Qué estoy viendo?”. Se trata de una presentación interactiva enfocada en la atención, observación y discriminación visual, vinculada con el desarrollo de gnosias y vocabulario, ideal para alumnado de segundo de primaria y/o con necesidades educativas especiales.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Quiz animales
Unir las parejas. Se debe unir el nombre del animal con su definición correspondiente.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¿por qué necesitas leer este libro?
Este recurso digital se utiliza como herramienta principal para que el alumnado presente de manera creativa y estructurada la lectura personal que ha realizado a lo largo del trimestre o proyecto. Está enmarcado dentro del proyecto global del aula "Mis lecturas favoritas", fomentando el gusto por la lectura, el desarrollo de la competencia comunicativa y la competencia digital. Estructura de la presentación de power point: 1. Portada con el título del libro y autor/a. 2. ¿Por qué elegí e...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
AVENTURA A L´ ESPAI
Estudi del Sistema Solar a través de diverses árees mitjançant una Caixa d´aprenentatge digital.- sistema solar
- música
- coneixement del medi
- Matemàtiques
- llengua
- primer cicle
- Primaria
- proyecto
- Interdisciplinar
- valenciano
- conocimiento de medio primaria, concepto científico, educación científica, teoría científica, ciencias de la tierra, ecosistema, paisaje, protección del medio ambiente, recursos naturales, contaminación, ruido, especie en peligro de extinción, gestión de
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Jugamos con las palabras compuestas
Este recurso de aprendizaje consiste en una actividad interactiva que trabaja la identificación y formación de palabras compuestas. Ha sido creada con Educaplay y va dirigida para grupos de 4º de Primaria, concretamente dentro del área de Lengua Castellana. Incluye soporte visual y material de audio para facilitar el acceso a toda la diversidad del alumnado.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Els lleons
Després de visualitzar un vídeo a YouTube, l'alumant escanejarà un codi QR i podrà accedir a un joc de preguntes i respostes relacionades amb el mateix.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EL PODER DE LOS JUEGOS
Recurso para la realización de las actividadesJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SOM DETECTIUS!
Infografia d'una activitat, en la qual, consisteix en què l’alumnat es convertiran en xicotets detectius digitals. Hauran d’escollir el seu animal favorit i, amb ajuda dels ordinadors buscaran tres dades sobre ell en un cercador d’internet.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Infografía My perfect summer.pdf
Infografía en la que se explica paso a paso cómo llevar a cabo un proyecto sobre tu verano perfecto. Está dirigido a alumnos/as de 4º de Primaria en la asignatura de Lengua Inglesa. Los alumnos/as deberán elaborar una presentación digital y presentarla a sus compañeros/as, utilizando el recurso como apoyo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota