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Equipos motivados, resultado exitoso: claves para el éxito grupal
Análisis de la motivación en el ámbito laboral y desarrollo de las distintas técnicas de trabajo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
LA MATERIA QUE NOS RODEA: MEZCLAS, MAGNITUDES Y PRÁCTICAS DE LABORATORIO
Secuencia Didáctica sobre la elaboración de mezclas. Se enmarca dentro del módulo de Operaciones Básicas de Laboratorio para el CFGM de Técnico en Farmacia y Parafarmacia. La metodología empleada es Aprender Haciendo. El alumnado trabajará en pareja para elaborar en una práctica de laboratorio los distintos tipos de mezclas presentadas en el contenido teórico de la unidad. Al final de la secuencia práctica deberá desarrollar su competencia digital y exponer el trabajo práctico realizado y lo...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Videocurrículum
En esta tarea, el alumno tendrá que grabar y editar un video currículumBaliabide mota -
LA TECNOLOGÍA NOS AYUDA A COMUNICARNOS EN LENGUA DE SIGNOS
pruebaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Situación de aprendizaje 4: TEDxTorremolinos
Situación de aprendizaje número 3 para 3º de la ESO en la materia de Lengua Castellana y Literatura. IES Costa del Sol.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Conocemos Andalucía
Conocer a Andalucía para realizar un juego de cartasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Jornadas_de_Probabilidad_LYessicaCotillas
Proyecto final curso CDD nivel B2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
normas y límites genially.pdf
normas y límitesJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Guía didáctica
Forma parte del curso de competencia digital docente B2Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Los intrepidos deportes del medio natural
Situación de aprendizaje de la materia de educación física relacionada con el bloque de saberes básicos de interacción eficiente y sostenible con el entornoJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Don Juan Tenorio y el Romanticismo
Trabajo para conocer más acerca de la obra de Zorrilla así como compararla con una versión actualizada que haga desaparecer el machismo de la obra.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La Física Nuclear y su impacto en la vida cotidiana
Esta SdA se encuadra dentro de la temática de Física Nuclear de la asignatura de Física de 2º de Bachillerato.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
GEOTRIPS
REA DESTINADO A ESTUDIANTES DE GEOLOGÍA DE 3º DE LA ESO. SE CENTRA EN EL ANÁLISIS DEL MODELADO DEL RELIEVE DEBIDO A LOS AGENTES GEOLÓGICOS EXTERNOSJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Máquinas y sistemas: Mecanismos y máquinas
Proporcionar al alumnado los conocimientos y habilidades necesarios para identificar, analizar y diseñar mecanismos básicos y sistemas de máquinas, entendiendo su funcionamiento y aplicaciones en sistemas mecatrónicos industriales. Esta unidad busco integrar conceptos básicos de ingeniería mecánica con aplicaciones prácticas en mecatrónica, fomentando el aprendizaje activo y el desarrollo de competencias técnicas esenciales para el sector industrial.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SdA CUIDEMOS NUESTRO HOGAR
Esta Situación de Aprendizaje va dirigida a discentes de 4º de primaria donde se trabajan contenidos de Conocimiento del Medio Natural Social y Cultural así como de Lengua Castellana y Literatura. El trabajo final consiste en realizar y presentar una campaña contra el cambio climático en pequeño grupo. Para ello el alumnado aprenderá qué es el cambio climático y sus efectos negativos en nuestro planeta Tierra y qué podemos hacer para frenarlo haciendo conscientes a otros de este problema a t...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
El huerto escolar y las matemáticas
En esta SdA vamos a repasar la propiedades de la suma y las tablas de multiplicar.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
PRODUCTO FINAL COMPETENCIA DIGITAL
Aquí está el producto final que contiene todo el trabajo realizado en el curso de Competencia Digital Docente Nivel B2.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE: LA TELEVISIÓN COMO MEDIO PUBLICITARIO
MÓDULO MEDIOS Y SOPORTES DE COMUNICACIÓN DEL CFGS MARKETING Y PUBLICIDAD - RA2 - CEDJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
MSC-RA2-CEd.zip
Situación de aprendizaje sobre la televisión como medio publicitario dentro del módulo profesional Medios y Soportes de Comunicación del CFGS Marketing y Publicidad.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto: Yo te veo, ¿tú me ves?
El principal objetivo de este recurso consiste en visibilizar a un colectivo a menudo olvidado como son los menores víctimas de violencia o maltrato y sensibilizar a la población sobre ello.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota