Actividad para 4º ESO que consisten en un taller de periodismo en el que van a explorar diferentes géneros y subgéneros periodísticos. A través de una serie de actividades prácticas, el alumnado aprenderá a diferenciar entre textos expositivos y argumentativos, entenderá la importancia de la objetividad y subjetividad en la prensa, y desarrollará habilidades en la escritura y presentación de noticias, artículos de opinión, y entrevistas. La unidad combina el trabajo individual y en grupo, fom...

¿Que deben comer los deportistas? Con esta infografía demostrarán como identificar los nutrientes y grupos de alimentos, y sus propiedades aplicadas en el deporte con el objetivo de saber las bases de un menú saludable para un deportista o persona activa, pautar una adecuada composición y distribución de las comidas, así como sa-ber representar gráficamente las recomendaciones nutri-cionales de forma pertinente, comprensiva y comunicativa.

SDA ME ENCANTA JEREZ

En este trabajo estudiarás la sintaxis de una forma diferente, saldremos del típico análisis sintáctico de oraciones y estudiaremos la lengua viva. Una de las formas de analizar la lengua viva es con las canciones que escuchamos en la actualidad. Por tanto, a través de este proyecto creado para la asignatura de Lengua Castellana de 3º de la ESO analizaremos los contenidos curriculares relacionados con la gramática y sintaxis española. A lo largo de las diferentes sesiones iremos analizand...

Este estudio estadístico se basa en recopilar, organizar, procesar, analizar e interpretar datos con el fin de deducir las características de un grupo o población objeto de estudio.

Este Recurso Educativo Abierto (REA) es el proyecto final de una situación de aprendizaje de la asignatura "Conocimiento del Medio" de 4º de Primaria. Este proyecto consiste en la elaboración de un mural digital, dividiendo al grupo clase en pequeños grupos, los alumnos se repartirán las distintas partes a trabajar de la cultura del mundo (gastronomía, cultura, bailes, monumentos, etc.) y buscarán información sobre ellas. Ha sido desarrollado como producto final de la formación "Competencia d...

En este proyecto los alumnos van a aprender a utilizar el software nominasol, y de esta manera podrán alcanzar los objetivos relacionados con la gestión de recursos humanos en la empresa. Deberán crear una empresa nueva en el programa, introducir una serie de datos (calendario laboral, el convenio colectivo aplicable a su actividad,etc) para posteriormente poder introducir los contratos y nóminas de sus trabajadores.

Relaciona el nombre de cada juego con su imagen y explica sus normas.

En esta Sda vamos a trabajar con el alumnado de 1º de ESO en la asignatura de inglés cómo moverse por una ciudad utilizando la lengua inglesa. Estudiaremos " Giving and asking for directios, different buildings and places, There is / there are....." En fin, todo lo que necesitamos para visitar y conocer una ciudad utilizando el inglés como instrumento de comuncación. También aprenderemos a realizar presentaciones orales, crear folletos y mapas.

Es tracta de realitzar una línia cronològica en Canva amb els huit fets més rellevants en la pujada al poder del nazisme a Alemanya, relacionant-los amb fotografies amb la corresponent atribució d'autoria

ACTIVIDAD LENGUA INGLESA

Plantilla con las herramientas de uso para la app freeform en IOS

Infografía de la oración coordinada

SdA para aprender vocabulario de inglés a través de los cuadros del autor

EN ESTE PROYECTO INDAGAREMOS SOBRE ALGUNOS ELEMENTOS CARACTERÍSTICOS DE NUESTRA CIUDAD QUE LA HACE ESPECIAL Y MUNDIALMENTE RECONOCIDA COMO SON LA MANZANILLA, LA GASTRONOMÍA O LAS CARRERAS DE CABALLOS

REA sobre alimentación saludable

MANTENIMIENTO PREDICTIVO CON CÁMARA TERMOGRÁFICA

Sda a realizar por un grupo de estudiantes de 4 años, en Andalucía, sobre el reciclaje y su necesidad para la preservación de la Tierra.

La finalidad de esta SdA es sensibilizar al alumnado de la importancia de cuidar nuestro planeta y fomentar actitudes responsables hacia el medio ambiente, incidiendo en la importancia del reciclaje. Ha sido elaborada como producto final del Curso de Competencia Digital Docente Nivel B2. Se nos proponía crear y generar una propuesta didáctica utilizando diferentes herramientas digitales para finalmente volcarlas en ExeLearning.