Infografía en pdf que describe el proceso a seguir y las actividades a realizar por el alumnado de 1º de Bachillerato para favorecer el autoconocimiento: cualidades, gustos y la intersección entre ambos con la finalidad de posibilitar la toma de decisiones realista y responsable sobre el itinerario a elegir en 2º de bachillerato, así como la elección de futuros estudios al finalizar esta etapa educativa.

Presentación del proyecto para crear una Kings League de un deporte alternativo.

Enseñanza y curso: 6º de Educación Primaria Nombre materia: Lengua Castellana y Literatura Nombre de la unidad: Biografías con alma. Número y nombre de la tarea: 6. Biografías con alma: figuras importantes de Andalucía. Descripción: Durante las próximas semanas vamos a hacer un proyecto muy especial: vamos a investigar y conocer a personas importantes de la historia de Andalucía. Estas personas hicieron cosas muy valiosas en distintos momentos: algunos fueron artistas, otros científicos, ...

Proyecto educativo dirigido al primer ciclo de Formación Básica Obligatoria (FBO) en un aula específica de Educación Especial. El objetivo es favorecer el aprendizaje de conceptos básicos como los colores primarios, las figuras geométricas sencillas y los números del 1 al 5, combinando el uso de recursos digitales interactivos (Genially, Padlet, Symbaloo) con actividades manipulativas. Se promueve un enfoque inclusivo y motivador, siguiendo principios del Diseño Universal para el Aprendizaj...

CURSO FORMACIÓN EN TÉCNICAS EN RESOLUCIÓN POSITIVA DE PROBLEMAS, CONCRETAMENTE LA TÉCNICA DE "NO BLAME APPROACH" O "NO INCULPACIÓN".

Diseñar un flyer informativo y visualmente atractivo para una empresa ficticia o real dedicada al control integrado de plagas. El diseño debe servir como material de difusión o promoción de los servicios que ofrece la empresa y debe incluir - métodos sostenibles - productos utilizados - beneficios del control integrado.

Esta situación de aprendizaje gira en torno a la alimentación. La alimentación saludable es fundamental para el desarrollo y crecimiento de los niños/as y una oportunidad para despertar en ellos/as el interés y curiosidad por aprender y mantener hábitos de alimentación saludables. La propuesta se desarrollará a través de actividades motivadoras como juegos, canciones, videos,...y de experiencias culinarias como la elaboración de una receta saludable, siempre haciendo uso de recursos digital...

Este glosario recoge y explica palabras, expresiones y referencias culturales propias del lenguaje utilizado en La Celestina, obra escrita por Fernando de Rojas a finales del siglo XV.

Actividad interdisciplinaria para alumnos de 3º de ESO en la asignatura de Matemáticas, que integra el análisis de una factura de la luz mediante polinomios y ecuaciones, y culmina con una investigación sobre el Objetivo de Desarrollo Sostenible 7 (ODS 7): Energía asequible y no contaminante. 

Esta actividad consiste en la identificación de cada una de las vocales con la ayuda de imágenes. Dichas imágenes son elementos que empiezan por cada una de las vocales. Trabajaremos la asociación de las palabras con imágenes, el conteo y también la memoria.

Recurso interactivo creado en Canva para presentar diferentes países de Europa.

Trabajo realizado M. Teresa Rodríguez de Sepúlveda Maíllo

Descubrir tus capacidades actitudes y conocimiento propio con valor profesionalizador. Descubrir si identificas correctamente las capacidades, actitudes y conocimiento propios que ya posees y los que necesitas mejorar.

Unidad didáctica compuesta por ocho sesiones donde el alumnado trabaja conceptos de geometría analítica (vectores, rectas, posiciones relativas, distancias...) a través de actividades manipulativas, trabajo en grupo y uso del software GeoGebra. Culmina con la resolución de un problema real aplicado a un mapa urbano.

El alumnado, mediante un foro virtual y la creación de contenido digital, analizará cómo las grandes empresas presentan sus cuentas anuales y cómo esta información es interpretada por los medios y los accionistas, utilizando textos económicos reales y herramientas digitales colaborativas.

https://padlet.com/mariolateixereta/esp-cies-amena-ades-a-la-comunitat-valenciana-bg2pq6w542dtpa4w  

La situación de aprendizaje tiene como núcleo temático la población, saberes básicos vinculados con el 3er curso de la ESO. El alumnado realizará un proyecto en el que trabajarán tanto los conceptos, tasas e indicadores demográficos como los aspectos más importantes de la población en el mundo y en España. De forma simultánea irán aplicando dichos conocimientos para producir un estudio demográfico de dos municipios de Andalucía que cuenten con una situación demográfica contrastada.

Kahoot con preguntas y respuestas de Villena destinado a niños y niñas de todas las edades residentes principalmente en Villena y adecuado principalmente a edades comprendidas entre 8 y 10 años con el objetivo de que conozcan los principales monumentos y lugares de Villena, aprovechando el V centenario del nombramiento de Villena como ciudad. Niveles a los que va destinado: 2º y 3º.

Recurs educatiu interactiu i multimèdia que combina eines de presentació digital i entorns col·laboratius. 👥 Alumnat destinatari Alumnes de Formació Professional Bàsica Adaptada, amb autisme, discapacitat inte·lectual lleugera i discapacitat auditiva. L’activitat incorpora mesures d’accessibilitat universal, com subtítols, pictogrames, llengua de signes (vídeo) i interfícies visuals senzilles, per afavorir la inclusió educativa real. 📚 Àrea de coneixement Autoconeixement – Competència pe...

Going to the doctor’s and/or expressing ourselves in medical terms in a foreign language can sometimes be utterly unsettling and stressful. Thiese lessons reflect on the language we need when discussing or dealing with health problems or simply, health issues. Therefore, students will learn how to explain their symptoms or diseases, to recount health experiences, to recognise major alternative remedies, how they work and have an opinion about them, among others.