PROCOMÚN
Emaitzak erakusten 1481 1500 101450 guztira
-
2526 Recurso Situación de Aprendizaje 1 DETOX DIGITAL (SANDRA) (1).pdf
El recurso explica brevemente el proyecto interdisciplinar, multilingüe y multinivel para 3º ESO en valenciano. Las diferentes actividades propuestas están coordinadas con las previstas por el resto de asignaturas. Se trata de actividades que desarrollan las competencias específicas 2, 3, 4, 5, 6 y 7 , la competencia digital y la de comunicación lingüística. Además desarrolla el pensamiento crítico y el aprendizaje autónomo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
CUENTO LA SOPA ESTÁ LISTA.pdf
El recurs educatiu creat es tracta de la ferramenta ¨Canva¨ mitjançant el qual he creat un conte per a treballar en l'àrea d'audició i llenguatge amb el meu alumnat d'infantil en centre d'educació especial a través d’un taller de contes per desenvolupar la comunicació. Es tracta d'alumnat amb un nivell basal que presenten desafiaments en la comunicació i mitjançant aquest recurs treballem la comunicació a través de la mirada (Irisbond) i polsadors per a aquells que presenten una certa funcion...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Reptes Actius i Saludables
Llig o visualitza els materials de suport (vegeu la secció Materials). Tria un tema: alimentació, activitat física, descans, gestió emocional. Crea una infografia o diapositiva amb PowerPoint 365 o Genially. Publica el resultat al fòrum d’Aules o al canal de Teams. Comenta de forma constructiva el treball de dos companys/es (mínim 1 idea que t’ha agradat i 1 proposta de millora). Completa l’autoavaluació (enllaç a Forms).Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Actividades Clase_1.pdf
Aquesta activitat forma part de la unitat didàctica Materials compostos de l’assignatura Materials Avançats (Grau en Disseny de Producte). L’objectiu és que l’alumnat identifiqui i analitzi l’ús dels materials compostos en productes comercials, comprenent les seves propietats, avantatges i limitacions dins el context del disseny sostenible i funcional.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
DORAEMON PDI.pdf
Dossier d'activitats per a la PDI per a treballar la consciència fonològica en 5 anys. Amb imatges de Doraemon com un element més motivacional.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Proyecto Hotel PERSONAL COSDA 2526_0.pdf
Sigue una serie de actividades para llegar a trabajar todos los conceptos que requieres para idear tu establecimiento hoteleroJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
T.7 L'economia del segle XXI_0.pdf
Explicació dels continguts relacionats amb la actividad a desenvolupar pels alumnes y que hauran de presentar recollint tot tipus d'informació i elaborant un powerJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
¡QUÉ ARTE TIENES!
Este recurso es la descripción para el proyecto final del primer trimestre en la asignatura de ámbito sociolingüístico de 2º FPB. Se trata de la presentación de tres obras de arte en el marco de las etapas estudiadas en clase. En esta infografía se explica los pasos del proyecto y los aspectos más importantes que el alumnado necesita saber para poder llevar a cabo este proyecto.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
La tuba clásica en le era digital
Programa de concierto para tuba interactivo.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
AE MI PROYECTO PROFESIONAL.pdf
Se adjunta un PDF de una actividad que tiene que realizar el alumnado siguiendo sus propias indicaciones con el objetivo de trabajar los siguientes aspectos: 1. Análisis del potencial profesional 2. La inserción profesional 3. Itinerarios formativos 4. El aprendizaje autónomo y la competencia digital 5. La identidad digital y la marca personal o personal brandingJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
EJERCICIO ELABORA UN CÓMIC. (7).pdf
Elaboración de un cómic a partir de las pautas indicadasJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
RECURS DIGITAL CAPÍTOL 6.pdf
A aquesta activitat, com hem explicat a classe, haureu d'adjuntar un recurs digital (vídeo interactiu) on expliqueu entre 1 i 3 de les activitats desenvolupades del capítol 6. El desenvolupament de les activitats ha de consistir en la explicació detallada del procediment que seguiu fins arribar al codi de cada procediment. Al vídeo podeu explicar-ho de manera verbal o mitjançant anotacions emergents. A continuació vos deixe l'enllaç de la CIE 10 on podeu buscar la informació que necessite...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
COMPARATIVA ENTRE ROMÁNICO Y GÓTICO.pdf
Comparativa entre Románico y Gótico mediante la creación de una presentación mediante herramientas TIC siendo el formato de entrega en la plataforma en PDF.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Llevando «School of Monsters. Me as a monster» a Educación Infantil
El REA del Proyecto EDIA «School of Monsters. Me as a Monster!» de Inglés para 1.º/2.º de Educación Primaria ha sido adaptado para el alumnado de Infantil, en concreto, para el segundo curso del segundo ciclo de Educación Infantil. La experiencia se ha realizado en el CPEIBas Arteaga de Sucina (Murcia). Las tutoras de Infantil junto con la maestra de inglés han realizado la propuesta para el alumnado. El centro cuenta con gran parte de alumnado procedente de otros países: Marruecos, Ucrani...Jakintza-arloHezkuntza-testuingurua -
La revista.pdf
Pasos para hacer una revista escolarJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Literatura trobadoresca.pdf
Instruccions per a l'exposició oral, tema : Literatura trobadorescaJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
ELS PLÀSTICS (3).pdf
En aquest document PDF trobareu tota la informació per a elaborar el treball de 4t d’ESO que posa el focus d’atenció en la problemàtica del plàstic. Treballareu, en grups de quatre o cinc persones, diversos aspectes relacionats amb aquest material i les vostres investigacions constiuiran el punt de partida del concurs LES VELLES DE SERRA on participen els alumnes de tercer d’ESO. Ells hauran d’elaborar eslògans a partir de les vostres presentacions dels temes tractats i s’inspiraran per a ...Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Reported Speech
Explicación del Estilo indirecto en Inglés: diferencia entre estilo directo y estilo indirecto, tipos de preguntas con sus correspondientes verbos en Reported Speech, tipos de modificaciones en tiempos verbales, expresiones de tiempo y lugar y pronombres demostrativos.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
unidad didactica de FOL; ELABORO CURRICULUM CON CANVA.pdf
Unidad didáctica para la elaboración de un currículum para alumnado de 4º de ESO en contexto de exclusión social y con la plataforma CANVAJakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota -
Trabajamos el sonido K.pdf
- Recurso dirigido para el alumnado de 3º de primaria para el área de lengua castellana.Jakintza-arloHezkuntza-testuinguruaBaliabide mota


