Actividad para realizar una aplicación programada en Java, que imite el funcionamiento básico de un servicio de streaming, como registrar usuario, insertar serie, ver capítulos, etc.

Quizz per avaluar què hem après dels peixos en infantil 4 anys.

Recurso en PDF para alumnado de 3º ESO de Geografía e Historia sobre el arte del Renacimiento

El mundo en qué vivimos está repleto de avances tecnológicos que nos permiten llevar una vida más cómoda. Pero que ocurriría si eso desapareciera, ¿cómo podemos seguir adelante sin esta tecnología?

SDA ¡LOS DEMÁS Y YO!

SdA: MIS AMIGOS LOS DINOSAURIOS

Proyecto de animación a la lectura “Matilda”. Título SA: “Mentes brillantes en acción” El proyecto consiste en elaborar un mural colaborativo en Padlet de toda la clase con las opiniones de los capítulos del libro “Matilda”. https://padlet.com/maricarmenrocamora/mentes-brillantes-en-acci-n-nr7jhrj4ffxdnp31

Los estudiantes aprenderán sobre los hábitats y las adaptaciones de los animales, desarrollarán sus habilidades de expresión tanto escrita como oral, y utilizarán herramientas digitales para investigar, crear y presentar sus conocimientos.

Se trata de una situación de aprendizaje sobre animales marinos diseñada para el 4º curso de Educación Primaria y la asignatura de Inglés. Se abarca el vocabulario básico de animales y la gramática de "have got / haven't got" para describir dichos animales.

Conocer a través de presentaciones las reglas de distintos deportes.

Creación de un tríptico turístico que incluye un itinerario con puntos de interés sobre una ciudad de la provincia de Alicante. El objetivo es conocer, difundir y preservar el patrimonio cultural, artístico y natural, trabajando de forma práctica el contenido de la materia referido a los sectores económicos, especialmente del turismo.

Variacions sobre un tema popular per a tocar sota unes videopartitures. Ens guiaran per poder improvisar fàcilment.

Informarse sobre el ciclo formativo de Grado Medio que se ajusta a sus motivaciones e intereses profesionales.

Si no fora per les màquines tot ens seria més complicat de fer, per això cal conèixer-les, saber com funcionen i com ens han canviat la vida.

Este recurso está dirigido al alumnado de 3º de ESO de la asignatura de Matemáticas. Los saberes básicos a trabajar en esta situación de aprendizaje, relativos al estudio de los números irracionales están recogidos en el Bloque 1 - Sentido numérico, conforme a la legislación vigente. Como producto final de esta situación de aprendizaje los estudiantes deberán realizar una serie de actividades a lo largo de esta secuencia didáctica acerca del Teorema de Pitágoras y la espiral de Teodoro, así c...

Propuesta de actividades didácticas del proyecto "A vueltas con el arte" y su aproximación a través de las actividades planteadas para el curso B2 de Competencia Digital Docente

El recurso consiste en un cómic digital diseñado por el alumnado de 5º de Primaria con la herramienta Impress. Está dirigido al área de Ciencias Sociales, concretamente a la unidad del Descubrimiento de América, dentro del bloque de contenidos de la Edad Moderna.

El alumnado accede a la presentación sobre el Clasicismo, escucha ejemplos musicales y realiza actividades guiadas de forma individual o cooperativa, usando recursos visuales y digitales adaptados a su nivel. A lo largo de la unidad, se fomenta la participación activa mediante la creación de presentaciones o resúmenes colaborativos, el análisis de audiciones y el uso de plataformas como Aules o OneDrive para compartir trabajos. Esta metodología permite atender a la diversidad del aula, ya qu...

Situació d'aprenentatge: Carregant...

El objetivo principal es aprender sobre las células, los órganos y los sistemas más importantes que forman nuestro cuerpo, así como la importancia de su cuidado para que funcione de forma correcta.