ACTIVIDAD PROYECTO: Porfolio digital de aprendizaje. La actividad se realiza durante todo el curso lectivo formando parte de todas las Situaciones de Aprendizaje, donde se trabaja, dentro de todos los Bloque de contenido, como herramienta transversal de la asignatura: La lengua y sus hablantes, Lectura y literatura, además de otros contenidos de naturaleza competencial general y digital. Esta actividad consiste en la creación de un “Site” personal, como herramienta metacognitiva de...

https://www.canva.com/design/DAGnOOlnk44/Z53mY1ig5tzBFZtf-1KBFQ/view?utm_content=DAGnOOlnk44&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h3a26e5cb40 ¡Exploradores de cuentos al rescate!. ¡Atención, tripulación de 6º!. Hoy no es un día cualquiera… Hoy comienza una misión secreta, valiente y creativa: nos convertiremos en exploradores de palabras. ¿Nuestro objetivo?, ¡Viajar a los mundos mágicos de los cuentos y hacerlos más fáciles de entender para todos!...

Sesiones dedicadas a la introducción y práctica de dinámicas signficativas de interacción oral y argumentación en el aprendizaje del inglés como lengua extranjera

El alumnado por grupos creará un circuito de orientación que se desarrolla en el centro con mapas, donde esconderán códigos QR que habrán creado ellos y que serán indicados en dicho mapa. Los códigos QR indicarán pistas sobre alguna temática con lo que se pueden desarrollar gymkanas tematizadas.

ACTIVIDAD PROYECTO: Podcast de feria La actividad se realiza en la tercera evaluación, en Unidad de trabajo 9, donde se trabajan todas las destrezas comunicativas orales así como contenidos relacionados con las estrategías y métodos para la difusión y promoción de productos o de empresas, centrándonos en la comunicación de dentro de la empresa hacia el exterior. Esta actividad consiste en la creación de un Podcast para la promoción del ciclo formativo en la feria de FP, en el que...

Esta unidad didáctica está diseñada para alumnado de 1º de Educación Primaria con el objetivo de reforzar el aprendizaje de las operaciones básicas de suma y resta de una cifra mediante el uso de tecnologías digitales y recursos manipulativos. A través de actividades lúdicas y colaborativas, se fomenta el desarrollo del pensamiento lógico, la resolución de problemas y la competencia digital en un entorno inclusivo y motivador.

En respuesta a la creciente demanda por mantenerse joven y a la importancia cada vez mayor del cuidado personal, tanto físico como en cuanto a actitudes saludables, esta tarea permitirá a los estudiantes comprender las nuevas tendencias de consumo más sostenible y natural, reflejando hábitos saludables.

Como el alumno-a está cursando 1ºEP y aprendiendo la lecto-escritura, he elaborado 4 fichas. En la primera y la segunda se trabajarán las funciones ejecutivas, en la tercera se trabajará la conciencia silábica y en la cuarta la lectura de cada palabra propuesta.

SDA de las profesiones para grupo mixto del 2º ciclo de Ed. Infantil.

Buscamos con este tema aprender lo poco preparados que estamos ante una futura hipotética pandemia y enseñarnos la importancia de la colaboración, la investigación y la prevención para afrontar futuras pandemias.

Esta actividad forma parte del proyecto interdisciplinar "Los animales" y se lleva a cabo en dos sesiones de una hora. En la primera sesión, el alumnado trabaja en pequeños grupos para investigar información sobre distintos animales (hábitat, alimentación, características y amenazas), desarrollando así habilidades de búsqueda, lectura comprensiva y trabajo en equipo. En la segunda sesión, utilizando los datos recopilados, cada grupo crea una presentación interactiva en Genially, fomentando la...

Presentación de los 8 tipos de palabras gramaticales. Descripción de sustantivos, verbos, adjetivos, adverbios, determinantes, pronombres, preposiciones y conjunciones, junto con ejemplos de cada uno de ellos. Recurso utilizado durante todo el curso para hacer el análisis gramatical de oraciones.

Breve explicación del texto de tipología discontinua (la infografía) y pasos para realizarla correctamente.

El título de la actividad: Análisis del potencial profesional.  Realiza tu autoconocimiento como persona mediante la ventana de JOHARI​ La actividad consiste en que el alumnado puede conocerse mejor y pueda mejorarlo a través de la ventana JOHARI.

Este Proyecto elaborado en ExeLearning está realizado por Juan Ignacio Bou Barbero y corresponde al Producto Final del curso de Competencia Digital Docente (B2). En este Producto Final se recogen las tareas realizadas a lo largo del curso.

Situación de aprendizaje sobre la primavera a través de los sentidos

Esta situación de aprendizaje, titulada "On voyage", forma parte de una unidad didáctica diseñada para que el alumnado desarrolle su competencia comunicativa en lengua francesa a través de un contexto cercano y motivador: la planificación de un viaje a un país francófono. A lo largo de la unidad, el alumnado se enfrenta a tareas reales y significativas como buscar destinos, organizar el transporte, reservar alojamiento o planificar actividades turísticas, todo ello utilizando vocabulario y...

La actividad consiste en dar información al alumnado sobre los deportes

Discovering interesting facts about Australia.

Es un vídeo con los sonidos de los diferentes animales y su huella, para después relacionarlo con su animal.