Esta situación de aprendizaje está dirigida al alumnado de 1.º de Bachillerato de la materia de Matemáticas I, dentro del bloque de trigonometría. A través de un enfoque práctico y aplicado, el alumnado trabajará en grupos cooperativos de cuatro para resolver una situación real de medición indirecta de una altura, utilizando razones trigonométricas en triángulos rectángulos.

Este Recurso Educativo Abierto (REA) está dirigido al alumnado de 2.º de Bachillerato de la materia Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, conforme al currículo vigente en Andalucía, y se centra en el desarrollo de los contenidos del bloque de Análisis. A lo largo del recurso se trabajan de manera progresiva y contextualizada los conceptos de límites, continuidad y derivabilidad de funciones, haciendo especial hincapié en su interpretación gráfica, en la comprensión conceptual y…