El presente proyecto que presentamos destinado al desarrollo de las competencias de gestión empresarial en las áreas de la contabilidad, fiscalidad, facturación, logística, recursos humanos y ofimática, tiene su principal justificación en la necesidad de que nuestros jóvenes sean conocedores de los retos relativos a la gestión empresarial desarrollando una visión global. A través de este proyecto integral los estudiantes interactuarán con los datos de una empresa, a través de los cuales pond...

Presentacion sobre estrucutura y metodologia de aprendizaje ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos). La finalidad de este recurso es que tanto alumnado como profesorado se actualice en las metodologias 2.0 para una mejor adquisición y fijación del conocimiento.

Situación de aprendizaje para la materia de Economía y Emprendimiento de 4º de ESO en la que el alumnado, organizado en equipos, diseña y valida un modelo de negocio para un puesto de comida vegana en la Feria de Murcia. A lo largo de 6 sesiones, los estudiantes utilizan el Lienzo Canvas, elaboran un prototipo de la barraca (analógico o digital), diseñan y aplican encuestas de validación a sus compañeros, analizan los datos obtenidos y mejoran su modelo de negocio (Canvas 2.0). El proyecto cu...

Recurso educativo para 4.º de ESO en la materia de Economía y Emprendimiento en el que el alumnado diseña y gestiona una empresa solidaria. El proyecto permite trabajar la organización empresarial, el marketing, la gestión económica básica y la responsabilidad social, fomentando el espíritu emprendedor, la creatividad y el trabajo cooperativo.

“Cuidar el Planeta” es una propuesta didáctica diseñada para trabajar de forma interdisciplinar el currículo de las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura y Conocimiento del Medio en 4º de Educación Primaria. Este REA (Recurso Educativo Abierto) tiene como principal objetivo concienciar al alumnado sobre el impacto de la contaminación y el peso de nuestras decisiones diarias, analizando si el ser humano es capaz de revertir los efectos del cambio climático a través del pensamiento c...

“Cuidar el Planeta” es una propuesta didáctica diseñada para trabajar de forma interdisciplinar el currículo de las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura y Conocimiento del Medio en 4º de Educación Primaria. Este REA (Recurso Educativo Abierto) tiene como principal objetivo concienciar al alumnado sobre el impacto de la contaminación y el peso de nuestras decisiones diarias, analizando si el ser humano es capaz de revertir los efectos del cambio climático a través del pensamiento c...

“Cuidar el Planeta” es una propuesta didáctica diseñada para trabajar de forma interdisciplinar el currículo de las asignaturas de Lengua Castellana y Literatura y Conocimiento del Medio en 4º de Educación Primaria. Este REA (Recurso Educativo Abierto) tiene como principal objetivo concienciar al alumnado sobre el impacto de la contaminación y el peso de nuestras decisiones diarias, analizando si el ser humano es capaz de revertir los efectos del cambio climático a través del pensamiento c...

Proyecto para 4.º de ESO basado en la creación de un videopoema a partir de textos de Gustavo Adolfo Bécquer y Rosalía de Castro, integrando lectura literaria, expresión oral y competencia digital.

Recurso didáctico para 3.º de ESO en la materia de Computación y Robótica. Presenta una Situación de Aprendizaje basada en un reto: analizar necesidades del aula y diseñar una solución tecnológica sencilla orientada al control inteligente y el ahorro energético. Incluye actividades por sesiones, recursos, evidencias e instrumentos de evaluación.

https://www.canva.com/design/DAG-4zgb_5k/bS56BOsgwtn_ADjrINEYcQ/view?utm_content=DAG-4zgb_5k&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview

Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Tecnología y Digitalización I. 2º ESO.

El recurso consiste en una situación de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), cuyo producto final es la creación colaborativa de un periódico digital escolar. A través de este proyecto, el alumnado trabaja los principales géneros periodísticos (noticia, entrevista y artículo de opinión), desarrolla la competencia comunicativa, el pensamiento crítico y el uso responsable de herramientas digitales, integrando diferentes materias y fomentando el trabajo cooperativo.

Producto Final Conocimiento del Medio - 3º Primaria - Tema de los Animales

https://view.genially.com/682c5baf299e09c21bb03d28/interactive-content-como-ser-un-buen-pirata

USALASMATES es un blog educativo que recopila proyectos interdisciplinarios para Educación Secundaria. En ellos se integran las Matemáticas con otras áreas como Astronomía, Ciencias y Plástica, favoreciendo el aprendizaje activo y la conexión entre disciplinas. Cada proyecto incluye su guía didáctica, materiales manipulativos, rúbricas y propuestas de evaluación.

Infografía que sirve como ejemplo para los alumnos y que sepan que estructura básica debe tener una presentación de este tipo.

https://www.canva.com/design/DAGkP7T0w2Q/o_j3bU2M5NzVjWgFXuLWOA/edit   Recurso orientado a descubrir la oposición al poder de Julio César y la crisis del Senado a través de una técnica de ABP.

Instrucciones para realizar un trabajo, y su posterior exposición, sobre 4 de los siguientes estilos de la música popular urbana (a elegir en clase): blues, jazz, soul, rock and roll, canción protesta, rock, pop, hard rock, heavy metal, funk, punk, new wave, grunge, electrónica, hip hop, reggaetón y trap. El objetivo es que el alumnado conozca los orígenes y antecedentes de cada estilo seleccionado, sus características e instrumentos típicos y sus artistas, agrupaciones y canciones más destac...

Actividades prácticas con metodología ABP para el módulo de Digitalización aplicada en sectores productivos del ciclo formativo medio de SMR. Prototipado de una idea de negocio o empresa con la IA Generativa de AWS (web: partyrock.aws)

• COLLABORATIVE PROJECT: LIFE IN OTHER COUNTRIES • Es tracta d'un projecte col·laboratiu en el que els alumnes han de buscar informació sobre la vida en altres països. En grups hauran de escollir un país i dividir la búsqueda d'informació segons els diferents subapartats: com és la gent, vida familiar, aspectes socials com tipus de treballs, sistema sanitari i educació. El següent pas és crear una presentació a Microsoft PowerPoint i escriure un guió utilizant gramàtica i vocabul...