PROCOMÚN
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AlimenTEAte
Nuestro alumnado comparte como centro de interés la comida, sin embargo en ocasiones actúan como agentes pasivos en su alimentación, a través del proyecto pretendemos que conozcan el vocabulario específico de la unidad, de manera que sean capaces de solicitar sus necesidades alimenticias de manera real, con el apoyo de la tecnología, de una metodología activa basada en un apoyo conductual positivo y el juego para posteriormente llevarla a la práctica por sí mismos, fomentándoles la autonomía.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
En Armonía Nos Entendemos
Proyecto Educación Musical 5º E.PrimariaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL CUERPO HUMANO 6ºB
UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE EL CUERPO HUMANOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
QUE NOS MOJAMOS.zip
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE DESTINADA A CONOCER MÁS SOBRE EL AGUAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Algo se acerca a la Tierra.
Este REA está destinado al alumnado de tercer ciclo de Educación Primaria, quinto y sexto. A través de él el alumnado aprenderá nociones básicas del método científico, las cuales serán aplicadas al estudio de fenómenos astronómicos, en concreto, al estudio de los cometas, aprovechando el próximo evento astronómico, la aproximación del cometa ATLAS en diciembre de 2025. Este recurso engloba las áreas de Matemáticas, Lengua Castellana y Literatura, Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultu...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL CUERPO HUMANO 6ºA
DESARROLO DE LA UNIDAD DEL CUERPO HUMANO PARA 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Getting ready to write
This is a REA to help you to write an essay.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Filosofía política 1º Bachillerato Conceptos y actividades
Recurso general para el tema de Filosofía Política en 1º de Bachillerato, con diversas cuestiones de comprensión, indagación y opinión fundamentada.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Eliminación de la placa bacteriana.
SdA Eliminación de placa bacteriana.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Kant: autonomía, razón y mundo moral
Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado comprenda la evolución histórica de la lucha por los derechos de la mujer, así como su impacto en la sociedad actual. Se trabajará el desarrollo de competencias históricas, sociales y cívicas, fomentando la reflexión crítica sobre la igualdad de género.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Teorías del origen del universo
análisis de teorías.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ADIVINA ADIVINANZA. JUGUEMOS CON LAS LETRAS.
Con este juego de "adivinanzas" fomentamos la conexión del alumnado con el álgebra, dejando de lado la aversión que los alumnos y alumnas sienten en concreto por esta parte de las matemáticas. Además, fomentamos el trabajo en equipo así como la comprensión lectora.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El món de les abelles
Aquesta situació d'aprenentatge està dissenyada per a xiquets i xiquetes de 5 anys, amb l‟objectiu d‟apropar-los al coneixement del món natural a través de l‟estudi de les abelles. Al llarg de la proposta, els estudiants descobriran la importància de les abelles al medi ambient, el seu paper en la pol·linització i com contribueixen a la producció d'aliments com la mel. Mitjançant activitats lúdiques, visuals i interactives, els nens exploraran les parts del cos d'una abella, la vida al rusc,...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Kant: autonomía, razón y mundo moral
Esta Situación de Aprendizaje tiene como objetivo que el alumnado comprenda la evolución histórica de la lucha por los derechos de la mujer, así como su impacto en la sociedad actual. Se trabajará el desarrollo de competencias históricas, sociales y cívicas, fomentando la reflexión crítica sobre la igualdad de género.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Explorando los ecosistemas
Es una actividad interactiva en la que el alumnado trabajará los conceptos fundamentales de los ecosistemas mediante fichas digitales en Liveworksheets. A través de diferentes ejercicios (clasificación, arrastrar y soltar, emparejar imágenes y completar definiciones), los estudiantes comprenderán cómo se forman los ecosistemas, qué elementos los componen y cómo se relacionan los seres vivos dentro de ellos. Liveworksheets. (s. f.). Worksheet de Ciencias de la Naturaleza. Liveworksheets. http...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
"Conocemos nuestro cuerpo"
La SdA "Conocenos nuestro cuerpo" está dirigida al alumnado de 2º de Educación Primaria, se integra en el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. El objetivo principal es que los niños y niñas reconozcan las principales partes del cuerpo humano, comprendan su funcionamiento básico y adopten hábitos saludables relacionados con la higiene, la alimentación y la actividad física. Se plantean tareas variadas como la elaboración de un mural grupal, juegos de identificación de ór...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PRODUCTO FINAL - CDD B2 - SDA Animales Robots
Producto Final Conocimiento del Medio - 3º Primaria - Tema de los AnimalesÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
CrespoGavilan_Carlos_actividad_2a_B2_0.zip
Archivos elp y carpeta web generados en exelearning sobre una situación de aprendizaje de múltiplos y divisores.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso


