Exposición y defensa del proyecto final de la creación de una empresa, mediante la realización de un plan de empresa analizando todos los aspectos para su implantación.

Has de realitzar un video casolà al voltant de les lleis de Newton, os es puguin evidenciar els sabers bàsics de cada llei mitjançant experiencias, que has d´argumentar a través de l´edició d´un video, pots utilitzar els recursos i materials necessaris per a la realització de la tasca, així com fomentar la teua creativitat i autonomía per a l´experiència i muntatge del video. Recomanació, pots utilitzar com a idees, les experiències fetes o anomenades a classe

Esta actividad está destinada a los alumnos de 3º de Educación Primaria. Consiste en aprender a utilizar el sistema monetario español a través de una simulacion de venta y comprar en un centro comercial donde los propios alumnos son los vendedores y compradores

Este proyecto es el producto final del curso de competencia digital docente, diseñado con la herramienta eXeLearning para integrar recursos digitales en el aula y promover el aprendizaje inclusivo. "Descubriendo África" es una experiencia multisensorial dirigida a alumnado de Educación Especial e Infantil, con el objetivo de explorar la diversidad del continente africano a través de imágenes, sonidos, vídeos y actividades interactivas. A lo largo del proyecto, los estudiantes investigar...

Actividad dirigida al lumnado de 2 de Ciclo formativo de grado medio de emergencias y protección civil que cursa el módulo de Apoyo psicológico en situaciones de emergencia. En ella se trabaja mediante el role playing la aplicación de las 7 fases en los que se ha secuenciado en la Unidad 3 de este módulo la aplicación de los primeros auxilios psicológicos. En este recurso los alumnos deberán generar un vídeo por lo que deberá crear un contenido digital y además deberá comunicarse a través de ...

actividad destinada a orientar a los alumnos a la mediación escolar y resolución de conflictos

En equipos de 2 o 3 personas, los alumno/as deben crear dos vídeos haciendo un rol playing donde simulen dos infracciones de tráfico diferentes, relacionadas con el transporte de mercancías y/o viajeros. Para ello, deben seleccionar dos infracciones diferentes, y buscar la legislación de tráfico, que tipo de infracción es (leve, grave o muy grave) y la consecuencia de esta (retirada del carnet, puntos, inmovilización del vehículo, etc.)

Presentación de la enseñanza de la modalidad de STEP, para el alumnado de Ciclos formativos de grado superior en Acondicionamiento físico, en el módulo de Acondicionamiento físico básico con soporte musical.

Infografía explicativa sobre las actividades de orientación académica y profesional que se propone al alumnado de 2º de grado básico de la familia profesional de Electricidad y Electrónica.

Actividad enmarcada plan d transición EP a ESO. Plantilla a modo de guión que deben elaborar los alumnos/as describiendo intereses, expectativas, su paso por primaria y que conocen de la ESO

Guía de creación de una simulación para estudiar los puntos notables de una función polinómica con la herramienta Geogebra.

Producto final elaborado con exelearning.

Presentación del proyecto. 2 partes - Crear una noticia en powerpoint -Grabar la noticia con todos sus protagonistas ( periodista, testigos, víctimas)

En esta activitat farem una auca en un PowerPoint i l'explicarem per parelles, tot gravant-la en un vídeo i pujant-t'ho tot a Aules. El contingut de l'auca seran les imàtgens lliures que cada parella d'alumnes trie i crega que són les més adients per a contar una de les rondalles treballades a classe

Es tracta d'una activitat per a generar un informe de productivitat dels operaris d'un taller. L'activitat va dirigida a l'alumnat de segon curs de CFGS d'Automoció en el mòdul de Gestió i Logística del manteniment de vehicles.

Utiliza Libre Office o Excel y su herramienta Solver para plantear tus propias ecuaciones de primer grado y resolverlas. Combina el uso de herramientas digitales con la resolución de ecuaciones simples.

Se proporciona un archivo en PDF con las instrucciones para que el alumnado cree contenido audiovisual y desarrolle competencias digitales. Está diseñado para la evaluación de contenidos de distintos módulos de FP de la rama sanitaria. Concretamente, se trata de que los alumnos monten un vídeo donde aparezcan ellos mismos realizando la reanimación cardiopulmonar (RCP) y explicando el algoritmo de SVB y el procedimiento completo de RCP. Se incluye una rúbrica de evaluación y se premia el uso d...

Infografía, elaborada en PDF y PNG, sobre el ciclo de agua. El recurso visual tiene un breve texto explicativo donde se resaltan los términos clave en distinto color para ayudar al alumnado a comprender y a retener la información del proceso.

Situación de aprendizaje a través de la cual los alumnos pueden adquirir las habilidades y conocimientos y desarrollar las actitudes necesarias para elaborar como producto final un discurso expositivo-argumentativo asumiendo el rol de miembros de asociaciones cívicas de su localidad, reales o ideadas, sobre algún problema o mejora en su entorno.

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