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universo matematico
iniciacion a las matematicas para primariaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ópera barroca
En aquesta actvitat es proposa a través del recurs genially una aproximación a l' òpera barroca. Aquest recurs va dirigit l' alumnat de 3er de l' ESO https://view.genially.com/692dc5b58b5e36fabaf91b99/presentation-l-opera-barrocaÁrea de conocimientoContexto educativo -
Què mengem hui?
Situació d´ aprenentatge per a treballar l´ alimentació saludable i sostenible.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Podcast 1º de ESO CrespoGavilan_Carlos_3b_B2.zip
Podcast realizado por el alumnado de la clase de Matemáticas de 1º de ESO del IES Elisa y Luis Villamil de Vegadeo.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuentos infantiles exelearning.zip
A través de la situación de aprendizaje de los cuentos infantiles el alumnado irá conociendo la estructura para formar los cuentos, quienes los forman, sus textos. Para ello utilizaremos cuentos tradicionales. Con este proceso queremos fomentar en el alumnado el gusto por la lectura, utilizándola para un fin, la creación de nuestro propio cuento.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Actividades de repaso
Actividades de repaso sobre ONE, SEC, SUP y FUE antes del examenTipo de recurso -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE LA NAVIDAD
Con esta situación de aprendizaje trabajaremos las características principales de la Navidad, sus costumbres, tradiciones, decoración típica, música y baile.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
REA "Iniciación a Google Classroom y GIMP"
Acercamiento e iniciación a Google Classroom y al programa de edición fotográfica GIMP. Descarga e instalación de software.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Introducción al Portfolio Electrónico Europeo de las Lenguas Español y al Pasaporte de las Lenguas
Los materiales introducen al uso del Portfolio Electrónico Europeo de las Lenguas Español, como herramienta de autoaprendizaje y mejora del nivel de competencia comunicativa del usuario, fomento del plurilingüismo y como generador del Pasaporte de LenguasÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS ANIMALES
Vamos a trabajar el contenido de los seres vivos en concreto, los animales, de forma interactiva haciendo uso de las nuevas tecnologías. En esta ocasión sustituiremos el libro de texto por la herramienta de Genially, donde aprenderemos los mismos contenidos de una forma más atractiva para nuestro alumnado.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
es_2025120912_9135539-HTML (1).zip
.BaloncestoÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Rúbrica evaluación Proyecto Supera-Te
Esta rúbrica ha sido diseñada para evaluar el proyecto desarrollado en el centro sobre accesibilidad digital e inclusión de personas con discapacidad visual.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
RÚBRICA PROYECTO SUPÉRA-TE.pdf
Rúbrica diseñada para valorar el grado de implementación y eficacia de un proyecto centrado en la accesibilidad digital y la inclusión de personas con discapacidad visual en el centro educativo. Evalúa aspectos como la adecuación de los recursos digitales accesibles, la aplicación de estrategias inclusivas en el aula, la participación del alumnado con y sin discapacidad, la adaptación de materiales, el uso de tecnología accesible, y el compromiso del profesorado con prácticas inclusivas. Ofre...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El cambio de 1ª a 3ª posición en el violín.pdf
La situación de aprendizaje enseña el cambio de primera a tercera posición en el violín.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Los insectos
http://localhost:51237/SITUACION_DE_APRENDIZAJE_LOS_INSECTOS/preview/Área de conocimientoContexto educativo -
Situaciones de aprendizaje EDIA de Itinerario Personal para la Empleabilidad II para FP
La serie «Itinerario Personal para la Empleabilidad» del Proyecto EDIA presenta una nueva secuencia de Recursos Educativos Abiertos (REA) que constituyen Situaciones de Aprendizaje para el módulo transversal de Formación Profesional Itinerario Personal para la Empleabilidad II (IPE II). Esta propuesta da continuidad al módulo IPE I y sitúa al alumnado en un papel activo para consolidar su empleabilidad, emprender con sentido y desarrollar su proyecto profesional y vital. LEER MÁS...Área de conocimientoContexto educativo -
Los insectos
Situación de aprendizaje de los insectos para tercer curso de infantilÁrea de conocimientoContexto educativo


