PROCOMÚN
Mostrando resultados 501 a 520 de un total de 66507
-
Entrevistant la història
Projecte de realització d'entrevistes utilitzant les TIC i la IAÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
La hidrosfera
Recurso digital sobre la Hidrosfera para la materia Biología y Geología de 1º ESOÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PHONEME ISLAND
PBL sobre discriminación de sonidos vocálicos en lengua inglesa.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Montaje de un equipo microinformático
Recursos para trabajar el montaje de equipos microinformáticosÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Javascript en entorno cliente
Esta Unidad Didáctica está diseñada para los estudiantes de 1º del ciclo superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM). Proporciona una introducción completa al lenguaje de programación JavaScript, incluyendo conceptos básicos, sintaxis, funciones, manipulación del DOM, eventos y ejemplos prácticos.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EUROPA
Situación de aprendizaje creada para 6º de Primaria en la asignatura Conocimiento del Medio.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ARRANQUE DE MOTOR TRIFÁSICO C.A.
Proyecto de arranque de motor trifásico de C.A. Proyecto de arranque de motor trifásico de C.A. La actividad consiste en estudiar los motores trifásicos, realizar los esquemas en papel y en programa CadeSimu. Realizar la simulación en CadeSimu del arranque estrella triángulo tanto manual como temporizado, y la inversión del sentido de giro del motor trifásico Una vez comprobado en las simulaciones el funcionamiento de los esquemas realizar los montajes en los cuadros eléctricos del aula...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Entorno mágico: ¡Cuidémoslo!
La Tierra requiere de nuestro cuidado para ofrecernos lo mejor que tiene. El consumo excesivo de la ropa y el mal uso de los contenedores, daña el medioambiente. Es crucial que los alumnos/as tomen conciencia de la importancia de llevar a cabo un consumo responsable y adecuado de los recursos. Investigaremos sobre el uso responsable de los contenedores y el cuidado del planeta, exploraremos juntos la importancia de proteger nuestro hogar, la Tierra. Además de la importancia de reducir, reut...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Consejo nutricional
Nutrición y consejo nutricional desde la oficina de farmacia para el alumnado de 1ºGM del ciclo de Técnico en Farmacia y Parafarmacia.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto de empresa
Guion paso a paso para crear una empresaÁrea de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Disciplina positiva
La disciplina positiva es un enfoque educativo que se centra en enseñar y guiar a los niños/personas de manera respetuosa y constructiva, promoviendo el desarrollo de habilidades sociales, emocionales y de comportamiento. A diferencia de los métodos punitivos tradicionales, la disciplina positiva busca fomentar una relación basada en el respeto mutuo y la colaboración entre personas.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¿Cómo nos afecta el Big Data?
SdA para alumnado de TIC de 1º de Bachillerato. Creado para el curso de competencia digital B2.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
NUESTRO INVENTO
La situación de aprendizaje “Nuestro invento” consiste en pensar en una necesidad propia, que no estuviera cubierta por ningún objeto, e idear un invento que la cubriera. Este invento debe ser totalmente innovador, comprobando que no existe nada parecido en internet. Una vez definido, habrá que planificar las fases del proyecto. Comenzamos realizando el diseño en 2D y 3D, e imprimimos un prototipo en la impresora 3D. Para saber por cuánto podríamos vender nuestro invento en el mercado, vam...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
ESCAPE ROOM ABN
Proyecto para la etapa de Educación Infantil destinado al aprendizaje de los números mediante el método ABN.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
EL MUNDO DE LOS INVERTEBRADOS
Conocer los grupos más importantes de invertebrados y ver la presencia de los mismos en nuestro entorno más cercano.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Invent, impact, inspire
Students are going to think of ways of making a positive impact on the world around them as well as mastering their English skills through engaging, interactive activities. Through service learning, students will develop the competences that define their output profile when they finish their compulsory secondary school years. At the end of the project, they will have: ● learnt about social inequalities. ● reflected on the needs of our community. ● watched videos about inventions and pate...Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Proyecto EDIA. REA «Invent, impact, inspire» para Inglés de 4º ESO
Invent, impact, inspire es un recurso educativo abierto que pertenece a un proyecto formado por un conjunto de seis situaciones de aprendizaje denominado Teens crafting communities, diseñado para estudiantes de 4º de E.S.O. Este proyecto sigue la metodología del aprendizaje-servicio con el objetivo de fomentar el compromiso social y la participación activa para desarrollar un proyecto común. Este recurso se puede trabajar de manera independiente o en conjunto, cubriendo así todo el curr...Área de conocimientoContexto educativo -
Lenguaje cinematográfico
Situación de aprendizaje Lenguaje cinematográfico: encuadres, planos, ángulos, iluminación, composición.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
DANSES TRADICIONALS EN LLENGUA DE SIGNES CATALANA
Aquest recurs és un recull de danses tradicionals catalanes classificades per etapa educativa que té com a objectiu facilitar la comprenció de les cançons i motivar a l'alumnat amb diversitat auditiva a gaudir de la música i la dansa. D'altra banda la seva finalitat és apropar la cultura sorda a l'alumnat oient i preservar la cultura musical catalana.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Formación y orientación laboral: Mi primer videocurrículum
Actividad evaluable individual dirigida al alumnado del módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL) del primer curso de Ciclo Formativo de Grado Superior. Consiste en elaborar el videocurrículum personal como herramienta de búsqueda de empleo, a partir de la identificación del perfil profesional del título y el análisis de las aptitudes y actitudes necesarias para la inserción laboral en el sector del título.Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso