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Proyecto EDIA. Recurso de Ciencias Naturales para 5º de Primaria. ¿Qué hay detrás del interruptor de la luz?
¿Qué hay detrás del interruptor de la luz? es un REA para el área de Ciencias Naturales en 5º de Educación Primaria. Este recurso se plantea a través de la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos. Se propone a los alumnos una experiencia de aprendizaje a través de la cual aprenderán sobre la electricidad, las fuentes de producción de la electricidad y los circuitos eléctricos y sus elementos. LEER MÁSÁrea de coñecementoContexto educativo -
El grupo de Telegram de eXeLearning
eXeLearning es una herramienta gratuita y de código abierto que permite a los docentes crear contenidos educativos en línea, interactivos y multimedia. Los materiales generados son compatibles con los principales estándares de e-learning, facilitando su integración en sistemas de gestión del aprendizaje y promoviendo un aprendizaje efectivo y atractivo. LEER MÁSÁrea de coñecementoContexto educativo -
Enriqueciendo las clases de física y química con los REA del proyecto EDIA (I). Investigando el movimiento
Después de una primera experiencia inspiradora, aplicada en la materia de física y química de 2º de ESO delIES Enric Soler i Godes de Benifaiódurante el curso 2020-21, el departamento tomó la decisión unánime de enriquecer las clases de física y química con las situaciones de aprendizaje de los REA del proyecto EDIA. Por eso, en el curso 21-22, decidimos aplicar situaciones de aprendizaje de los REA delproyecto EDIAen todos los grupos de 2º de la ESO, como medida para mejorar la implicación ...Área de coñecementoContexto educativo -
Netiqueta y Soft Skills: Mejorando la competencia digital del alumnado
Estamos inmersos en un proceso continuo de mejora de las competencias digitales del profesorado, competencias imprescindibles para facilitar el proceso de aprendizaje del alumnado en la sociedad del conocimiento. ElMarco de Referencia de la Competencia Digital Docente(DigCompEdu) recoge, entre otras, en su área 6, las competencias pedagógicas específicas que los docentes necesitan para que el alumnado adquiera y desarrolle su competencia digital para ejercer una ciudadanía activa, responsabl...Área de coñecementoContexto educativo -
Situaciones de aprendizaje EDIA para Inglés en 1º de ESO: “English in my daily life!”
La serie“English in my daily life”del Proyecto EDIAofrece recursos educativos abiertos queconstituyen Situaciones de Aprendizaje para 1º de ESO trabajando por proyectos. “English in my daily life”tiene un total de siete secuencias didácticas, con centros de interés, temas y propuestas ligadas a la vida cotidiana de los alumnos (promocionar su ciudad, los deportes, el periodismo…). Todas las secuencias didácticas de los recursos de Inglés permiten que el alumnado adquiera lascinco destrezas l...Área de coñecementoContexto educativo -
Situaciones de Aprendizaje EDIA para Formación y Orientación Laboral: “Flipped FOL”
Estos recursos educativosdel Proyecto EDIA constituyenSituaciones de Aprendizaje para Ciclos Formativos en la materia de FOL (Formación y Orientación Laboral). “Flipped FOL” es un recurso delproyecto EDIAque ofrece contenidos completos el módulo “Formación y Orientación Laboral“. Su enfoque metodológico esmetodología de clase invertida o “Flipped Classroom”. LEER MÁSÁrea de coñecementoContexto educativo -
Situaciones de Aprendizaje EDIA del Ámbito Sociolingüístico de 3º de ESO: “¿Cómo sería tu mundo ideal?
La serie“¿Cómo sería tu mundo ideal?”del Proyecto EDIAofrece recursos educativos abiertos queconstituyen Situaciones de Aprendizaje, en esta ocasión, para el Ámbito Socio-lingüísticode 3º de ESO. El conjunto de secuencias que constituyen esta serie de recursos cubre curricularmente gran parte del curso, enlazando cada uno de ellos a una historia común o narrativa, basada en los los objetivos de la ONU. Nos hallamos ante un ciclo de 9 proyectos, estructurados cada uno según la metodología deA...Área de coñecementoContexto educativo -
Situaciones de Aprendizaje EDIA de Matemáticas para Secundaria
Presentamos un conjunto de 8 interesantes Recursos Educativos Abiertosdel Proyecto EDIAqueconstituyen unas atractivas Situaciones de Aprendizajepara la materia de Matemáticas en Enseñanza Secundaria. Se trabaja en ellos, Geometría, Probabilidad, Estadística, Números y Álgebra, a través de una metodología ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos), donde el alumnado asumirá el papel de una empresa multiservicios que elaborará informes técnicos, realizará una obra digital sobre Geometría, resolverá...Área de coñecementoContexto educativo -
La sociedad del conocimiento y las nuevas tecnologías
Pincha aquí para solucionar un ScapeRoom sobre la sociedad del conocimiento y las nuevas tecnologíasÁrea de coñecementoContexto educativo -
El Cuerpo Humano
Pincha aquípara solucionar el siguiente juego.Área de coñecementoContexto educativo -
Tot sobre mi
Activitat de presentació per a nouvingutsÁrea de coñecementoContexto educativo -
Bienestar Digital: Pautas positivas y responsables en TikTok. Descúbrelo el 22 de febrero en Los Miércoles de TikTok
¿Te gustaría saber cómo puedes orientar a adolescentes y jóvenes para que hagan un uso positivo y saludable de las pantallas? ¿Te interesa saber cómo TikTok protege la seguridad y privacidad de los menores? ¿Conoces las funcionalidades y recursos de TikTok para gestionar el tiempo que pasan en la plataforma? Elmiércoles 22 de febrero a las 16.30 horaste contamos cómo acompañar a jóvenes y adolescentes en el uso seguro y responsable de TikTok y cuáles son las funcionalidades de la plataforma ...Área de coñecementoContexto educativo -
¿Puedo descargar y utilizar cualquier cosa de internet?
En el mundo de la educación, el intercambio de recursos es esencial para mejorar la calidad de la enseñanza y el aprendizaje. Sin embargo, es importante asegurarse de que estos recursos sean compartidos de manera ética y legal. Una forma de hacerlo es a través de licencias que establecen las condiciones de uso y distribución de los recursos educativos. En este artículo, exploraremos algunas de las licencias más comunes utilizadas para compartir recursos educativos. Licencia de Dominio Públic...Área de coñecementoContexto educativo -
Cómo crear un blog educativo
El objetivo de este artículo es ayudar a cualquier persona acrear un blog con un enfoque educativo. Un blog puede ser una herramienta valiosa para compartir conocimientos, enseñar habilidades y apoyartea la hora de explicar conceptos a los alumnos. Aquí describo los pasos necesarios para crear un blog educativo de forma sencilla: Paso 1: definirtu objetivo y audiencia Antes de comenzar a crear tu blog, es importante que tengas claro qué quieres enseñar y a quién te diriges. ¿Qué conocimi...Área de coñecementoContexto educativo -
Situaciones de Aprendizaje EDIA de Lengua Castellana y Literatura para 3º de ESO: “Hacemos cosas con palabras”
La serie“Hacemos cosas con palabras”del Proyecto EDIAofrece recursos educativos abiertos queconstituyen Situaciones de Aprendizaje, en esta ocasión, para 3º de ESO para la materia de Lengua Castellana y Literatura. Podemos ver tambiénrecursos de esta serie para 1º y 2º de ESO. Trabajando porproyectosse analizan textos narrativos, expositivos, instructivos, argumentativos, poesía y teatro, mediante fragmentos de obras clásicas, con Don Quijote en el centro educativo, a través de representacio...Área de coñecementoContexto educativo -
Situaciones de aprendizaje EDIA para Física y Química en 2º de ESO
La serie“Investigando (FQ)”del Proyecto EDIAofrece recursos educativos abiertos queconstituyen Situaciones de Aprendizaje para 2º de ESOcon una propuesta metodológica deAprendizaje Basado en Retos. Esta serie tiene un total desiete secuencias didácticas, con situaciones de aprendizaje variadas que abordan el currículo por medio de retos relacionados con la vida cotidiana, investigaciones web, de laboratorio, simulaciones digitales, lecturas, debates y actividades lúdicas. Un enfoque competen...Área de coñecementoContexto educativo -
Enriqueciendo las clases de física y química con los REA del proyecto EDIA (II). Investigando las fuerzas
Siguiendo con el objetivo planteado en elartículo anteriorde utilizar las secuencias de aprendizaje del Proyecto EDIA en todas las unidades de todos los grupos de 2º de la ESO, nos planteamos el objetivo de trabajar las interacciones entre la materia con el REAInvestigando las fuerzas. LEER MÁSÁrea de coñecementoContexto educativo -
Situaciones de Aprendizaje EDIA para la iniciación a la lengua escrita
En Educación Infantil y en Primaria,el Proyecto EDIAofrece algunos recursos educativos abiertos queconstituyen Situaciones de Aprendizaje para la Iniciación a la lengua escrita. Los recursos del proyecto EDIA destinados a la etapa de Educación Infantil han sido desarrollados bajo un enfoque constructivista y fomentando el aprendizaje significativo y funcional del alumnado, abordando actividades de lectoescritura o de búsqueda de información. “Fotografías y cuentos” y el “Proyecto Tiburón” so...Área de coñecementoContexto educativo -
Quizz bomba - El Procés Tecnològic
Aquest joc didàctic està dissenyat per a utilitzar-se amb alumnes de 2n ESO. Es pot utilitzar per a repassar els coneixements que han adquirit a l'aula sobre el procés tecnològic o simplement com a activitat lúdica. El recurs està elaborat amb genial.ly. L'enllaç al recurs és aquest: https://view.genial.ly/63e35d0447fadf001024b74cÁrea de coñecementoContexto educativo -
La tabla periódica. Coleccionando elementos.
https://pientrepiuno.wixsite.com/latablaperiodicaÁrea de coñecementoContexto educativo