Presentación en PDF con los tres bloques de tareas que componen la Situación de Aprendizaje, cuyo producto final es una propuesta para el Concurso de fotografía matemática: 1_Safari fotográfico doméstico (iniciación a la fotografía y edición con el móvil); 2_Poesía visual (fundamentos de la composición fotográfica, metáforas visuales y artistas españoles contemporáneos); 3_Safari fotográfico urbano (profundización en recursos de expresividad visual, patrimonio natural, artístico y arquitectón...

Este recurso educativo está destinado a alumnos de 4º ESO matriculados en la asignatura optativa de Economía y Emprendimiento. Está diseñado como una SDA interdisciplinar de esta asignatura junto con matemáticas A o B. Con este recurso, podrán aplicar funciones lineales a el estudio de la oferta, la demanda y el equilibrio del mercado

Introducción al mundo del cómic, sus orígenes, su evolución y su lenguaje gráfico.

Presentació de com fer un bibliotràiler amb l'alumnat de 4t d'ESO de Valencià.

Esta infografía pertenece a una propuesta de aprendizaje que se ha diseñado tomando como referencia ciertos criterios concretos, adaptados al grupo de estudiantes de 4º de ESO al que está destinada. Los pasos que deberán seguir los estudiantes para realizar un booktrailer son: leer el libro propuesto en clase, analizar la historia, escribir el guion, grabar materiales, editar el vídeo, revisar el booktrailer y presentar el trabajo.

Vamos a rastrear la presencia de tópicos renacentistas (Carpe Diem, Descriptio puellae, Beatus ille, Collige, virgo, rosas, Locus amoenus) en la literatura del Renacimiento así como en distintas manifestaciones artísticas posteriores. Para ello, cada grupo elegirá un tópico, investigará su significado y origen, y buscará ejemplos en textos, pinturas, o manifestaciones culturales relacionadas. Posteriormente, prepararán una presentación en PowerPoint donde expliquen el tópico y muestren ejempl...

La situacio d'aprenentatge “Patrimoni i identitat: els orignes iIndustrials de El Port de Sagunt” està dirigit a l’alumnat de 4t d’ESO i té com a objectiu principal l’elaboració d’un reportatge audiovisual que documente i pose en valor els béns immobles catalogats com a patrimoni industrial del municipi. La tasca s’inscriu dins del marc d’aprenentatge universal per al disseny de l’aprenentatge (DUAA), que promou la inclusió, l’accessibilitat i la participació de tot l’alumnat mitjançant dif...

Infografía sobre cómo hacer una entrevista para el curso 4ºESO en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. El objetivo principal de esta actividad es mejorar tanto la comprensión oral y escrita como la expresión oral y escrita.

Situación de Aprendizaje sobre la expresión corporal en Educación Física.

Este recurso educativo es una presentación en PowerPoint diseñada para alumnado de 4º de Educación Secundaria Obligatoria. La actividad consiste en investigar el concepto de la proporción áurea y el número de oro, identificar ejemplos en la naturaleza y el arte, y preparar una exposición grupal con apoyo visual.

Explorar la vida, obra i curiositats d’un matemàtic famós de la història, conéixer les seues contribucions a l’àlgebra i aplicar algun dels seus conceptes al temari de quart d’ESO.

Convertirse en reporteros ficticios de una revista satírica de finales del siglo XIX y principios del XX, elaborando artículos sobre la boda de Alfonso XIII y el atentado de Mateo Morral, con un enfoque crítico, creativo y respetando el lenguaje periodístico de la época. Actividad colaborativa para 4.º de ESO en la que el alumnado se convierte en reportero del siglo XIX, redactando un periódico satírico sobre hechos reales como la boda de Alfonso XIII y el atentado anarquista de Mateo Morral...

Gía didáctica para la creación de un podcast.

Amb aquesta activitat busquem que l´ alumnat conega i pose en valor la literatura valenciana així com desenvolupar la competència digital.

Cómo crear una reseña literaria. Com crear una ressenya litarària.

Este proyecto permite al alumnado de 4º de ESO comprender la importancia de las reacciones químicas en la vida cotidiana y su impacto en el medio ambiente.

Situació d'aprenentatge que pretén establir consells per a detectar notícies falses.

ACTIVIDAD PROYECTO: Aprender jugando no es cosa de niños: Pasapalesianos. La actividad se realiza en la tercera evaluación en la SA 2. donde se trabaja, dentro del Bloque de contenido dedicado a la Educación literaria, en concreto la Generación del 98 y el Modernismo,además de otros contenidos de naturaleza lingüística y comunicativa. Esta actividad consiste en la creación de un rosco de Pasapalabra y desarrollo del concurso en la clase. Se trata de que el alumnado, una vez estudiado e...

El recurso incluye un proyecto para Geografía e Historia en 4ºESO. El producto final es un cortometraje que muestre la evolución de Alemania en el periodo de entreguerras. Incluye guía didáctica para el profesorado y las pautas que necesita el alumnado para llevar a cabo el proyecto.

Proyecto para valorar la importancia de la química en nuestra vida y mejorar nuestra calidad de vida.