RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Sistemas Gestores de Bases de Datos. Actividades de comprensión
El siguiente recurso educativo está relacionado con la Unidad Didáctica Sistemas Gestores de Bases de Datos. Este contenido es estudiado en el modulo profesional Gestión de Bases de Datos, que se imparte en el primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior en Administración de Sistemas Informáticos en Red (Orden EDU/392/2010). Se trata de una Unidad Didáctica teórica que sirve de introducción a los SGBD, siendo esta el primer bloque de contenidos que se imparte al comienzo del mód...
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TARJETA DE FELICITACIÓN ROBÓTICA
Unidad SdA de la materia de Computación y Robótica para 1º de la ESO consistente en el uso y la programación de la tarjeta Microbit mediante el simulador Make Code. El producto final será una tarjeta de felicitación con efectos que podrá ser adaptada para cualquier efeméride o acontecimiento. Por ejemplo, la Navidad. La tarejta Microbit utilizará el sensor de luz, el cuadrante de leds y el altavoz. Esta SdA podrá ser integrada con otras materias como Lengua extranjera (mensajes en otro idi...
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Instalación solar térmica
Actividad basada en proyecto que consiste en una instalación solar térmica para alumnos de grado medio de la familia profesional de IMA y de ENA.
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Periódico Digital "La Revolución Francesa"
Proyecto creado para alumnos de 4º de ESO en la materia Geografía e Historia. Realizan un periódico digital donde plasmarán el contexto social, histórico, político e ideológico de la Francia del siglo XVIII.
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Morocco Travel
Es una situación de aprendizaje para conocer un poco más Marruecos. Se trabaja como centro de interés y está dirigido a alumnado con NEE de entre 16 y 21 años con NCC de primer ciclo de infantil y primer ciclo de primaria.
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¿ Quién es quién?
Con este juego educativo aprenderemos multitud de adjetivos, aprenderemos a redactar descripciones y todo eso lo haremos mediante trabajos en grupo.
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Caminos de expresión: Interpretación, improvisación y creación musical
Esta actividad permite el desarrollo creativo a través de la expresividad artística. También se justifica para el desarrollo personal y emocional canalizando sus emociones de manera saludable. Proporciona habilidades técnicas necesarias para la interpretación musical y los introduce en el uso de las herramientas digitales pertinentes. Fomenta la colaboración y la interacción entre los participantes además de desarrollar el sentido de pertenencia y la metacognición.
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NOS VAMOS AL ZOO
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE SOBRE ANIMALES Y SUS CARACTERÍSTICAS PARA ALUMNADO DE NECESIDADES EDUCATIVAS INTEGRADOS EN SEGUNDO DE EDUCACIÓN PRIMARIA. PARA TRABAJAR TANTO EN EL AULA ORDINARIA COMO EN EL AULA DE APOYO A LA INTEGRACIÓN.
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HOSPITAL SEK RESPONDE
Se trata de un proyecto que tiene como producto final la creación de un hospital con diferentes especialidades en nuestro colegio. Se trabaja la salud y el bienestar e igualdad de género, como ODS. Los avances científicos, la ciencia, tecnología y mundo digital para la mejora de la calidad de vida.
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Tarea_JIM_02
Evaluación
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NUESTRAS "MÚSICAS DEL MUNDO"
Este recurso ayudará a interpretar diferentes músicas del mundo al alumnado de 1ºESO enmarcado en la asignatura de música.
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The planet is yours
In troducción al cuidado del medio ambiente.
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UNA ECONOMÍA MÁS SOCIAL
Situación de aprendizaje asociada a los saberes básicos de economía social, solidaria, circular y ecológica para el curso de 4º Educación Secundaria Obligatoria, para la materia Economía y Emprendimiento.
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SdA: Mujer y literatura
Situación de Aprendizaje resultado de la realización del curso COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE NIVEL B2 organizado por el el Servicio de Planes de Formación de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional de la Junta de Andalucía. Incluye una descripción de la SdA, especificando todos los elementos de la misma. Además, incluye información sobre seguridad digital y licencias.
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La vida es puro teatro
El Realismo en Andalucía a través del teatro. La actividad está relacionada con la investigación y análisis del realismo andaluz en todos su ámbitos (contexto histórico, familias influyentes, mecenas de arte, mujeres literatas, etc.), la redacción de textos narrativos y la posterior creación de textos teatrales guionizados para ser representados en clase.
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EL CARNAVAL DE LOS ANIMALES
Mediante este proyecto se llevará a cabo el estudio del contexto creativo de "El carnaval de los animales" de Camille Saint-Saëns, el análisis auditivo de la misma, el estudio de distintos problemas técnicos y musicales para abordar la ejecución, así como se abordarán pautas de estudio con dos pianos y se interpretará bajo la dirección del profesor para, posteriormente, establecer un diálogo crítico en grupo.
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Dossier (guía) sobre los yacimientos prehistóricos en la Península Ibérica en Canva.
1. Trabajar los yacimientos prehistóricos de la Península Ibérica, ubicación, cronología.
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The Beach Clean Up!
El alumnado aprenderá a valorar el medio ambiente centrándonos en el paisaje de playa a través del conocimiento de los diferentes procesos de por lo que el mismo se deteriora y cómo poder intervenir de manera activa para protegerlo o recuperarlo. Para ello el alumnado como producto final creará unos carteles que animen a la población a cuidar de sus playas y la importancia de las mismas para la estabilidad de los demás ecosistemas.
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Súper biografías.
Bienvenidos a esta tarea final de un proyecto muy interesado realizado para el curso de 5º de primaria.
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LAS FUERZAS EN LA VIDA COTIDIANA
En esta situación de aprendizaje estudiaremos las fuerzas desde un punto de vista experimental y práctico, el alumno verá que las fuerzas son la esencia de la naturaleza, el origen del movimiento y que las leyes de Newton no son mas que la lógica de la vida cotidiana.
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