¿QUIÉN CANTA?   Esta actividad irá destinada a un alumno con Síndrome de Down que tiene un ACIS de un nivel de Educación Infantil. La actividad consistirá en un Kahoot musical donde el alumno tendrá que identificar el cantante a través la canción de un pequeño video de YouTube. En las sesiones anteriores habremos trabajado clips musicales y fotos de los diferentes cantantes para que asocie e identifique el cantante con la canción. URL Kahoot:  https://kahoot.it/challenge/08...

Este recurso, pensado para 3º de ESO pretende hacer un acercamiento a la figura de Cervantes, a su obra magna Don Quijote de la Mancha y una de sus novelas ejemplares El Coloquio de los Perros. Además tiene unas actividades al final para realizarlas y ver el nivel de adquisición del alumnado.

  Este recurso se ha elaborado para "La clase de las estrellas", del nivel de 4 años de Educación Infantil. Con él, se pretende proponer una serie de actividades, a modo de misiones, que el/la ayudante del día deberá resolver como complemento a sus rutinas habituales de la asamblea. De entre todas las que aparecen, deberá seleccionar una y llevarla a cabo como su misión diaria extra. En el siguiente enlace podréis encontrar el recurso: https://www.canva.com/design/DAG1l-z0m3c/IgK9qv1OpN...

Tarea para alumnado de FP que favorezca el desarrollo del lenguaje en niños y niñas de 1 a 3 años.

INFOGRAFIA EXPLICATIVA DE LOS 5 SENTIDOS PARA SEGUDO DE PRIMARIA Y PLANTILLA POWER POINT PARA RELLENAR.

Consiste en un proyecto colaborativo en el cual el alumnado utilizará la herramienta Excel para calcular la amortización de un préstamo. Trabajarán con diferentes ofertas de préstamos hipotecarios para elegir la opción más ventajosa.

El alumnado en esta Actividad planteada en formato cuaderno de actividades. recorre los diferentes bloques de contenidos de la UD. 1 Instrumental Sanitario fijando los conceptos principales y memorizando el instrumental por familias. Instrumental de uso general: Instrumental de corte o diéresis, disección y aprehensión, hemostasia, exposición o separadores, de campo y sutura. Instrumental por especialidades: cirugía traumatológica, ginecología y otorrinolaringología. Instrumental de exploraci...

La práctica de tamización en serie permite separar una mezcla de partículas sólidas según su tamaño mediante el uso de varios tamices de diferente malla. El alumnado aprende a montar el equipo, realizar el proceso de agitación y pesar los retenidos en cada tamiz. Posteriormente, calcula el rendimiento y las pérdidas del proceso. Esta actividad fomenta la precisión en el trabajo experimental y la interpretación de resultados. Además, refuerza las normas de seguridad y limpieza en el laboratori...

En el área de inglés, el alumnado de la clase de 5º de Primaria, aprende y amplía sus conocimientos sobre las ciudades mediante la SA “Getting around the city”. Final task, describir una ciudad “All about my city”. Como objetivo para llevar a cabo esta tarea final y motivar a todo el alumnado a participar, se creará una infografía informativa que recogerá los aspectos más importantes de la propuesta. La infografía la pueden consultar en formato digital y en papel como apoyo visual. A p...

Kahoot per treballar els verbs i les conjugacions.

Investigación colaborativa números Reales en Torrevieja, en el cual grupos de 4 estudiantes investigan: Medidas del parque natural de Las Lagunas de La Mata, calculo de superficie de salinas, distancias entre puntos emblemáticos. Uso de GeoGebra para representar números irracionales, creación de gráficos con datos reales del puerto.

Infografia relacionada amb la tipologia textual: la biografia.

Juego interactivo para repasar, de forma dirigida, contenidos de lectoescritura y lógico-matemática con niños de 3 años

Material para la elaboración de una tarea de Aules https://aules.edu.gva.es/fp/course/section.php?id=1072598

"Ens comprem un cotxe" es tracta d'una situació d'aprenentatge dirigida a l'alumnat de matemàtiques de 1r de batxillerat general. Amb ella es tracten continguts de matemàtica financera, més concretament de prèstecs. Els alumnes han d'elaborar i comparar dos quadres d'amortització per tal de decidir on van a finançar la compra d'un cotxe.

Infografía con los pasos a seguir para la realizacion de una búsqueda y presentacion oral sobre una biografía de una mujer destacada en la historia.

Eina d'autor per a la realització d'una tasca TIC a l'aula dins la situació d'aprenentatge: UN MÓN GEOMÈTRIC. Aquesta tasca té com a objectiu que l'alumnat cree continguts digitals amb el WORD de MICROSOFT 365 i aquesta eina és de suport per a portar l'activitat a terme.

Quizz interactivo dentro de la situación de aprendizaje de la Granja que potencia el enriquecimiento del área II. Descubrimiento y exploración del entorno (Decreto 100/2022) para un alumnado de 5 años de Educación Infantil. El enlace donde poder disfrutar de este juego interactivo es: https://view.genially.com/67f2cada762efe36a5851605/interactive-content-granjareto

En este recurso podemos ver luna parte de lo realizado en las clases de EIT semipresencial en el mes de septiembre. Son 4 ficheros. Es un fichero paraque los alumnos que van rezagados avancen y sepan lo que tienen que entregar. Consta de un índice recordatorio y aclaratorio y dos fichas abiertas.

Tipo de recurso: Presentación en formato PowerPoint Título del recurso: "TAREA A MI PRIMERA COMPOSICIÓN DIGITAL" Dirigido a: Alumnado de 5º curso de Enseñanzas Profesionales de Música, dentro de la especialidad de Canto Lírico. Área de conocimiento: Música – Tecnología aplicada a la interpretación vocal Descripción breve: Este recurso es una presentación en PowerPoint diseñada para guiar al alumnado en la creación de partituras digitales utilizando el software libre MuseScore. A trav...