The aim of this learning situation is for students to acquire and practise key vocabulary related to the Internet and social media, clothing, and travel.

Este proyecto tiene como finalidad descubrir y poner en valor la creación y la producción de podcasts como medio de comunicación y expresión. El alumnado tendrá la oportunidad de diseñar y producir podcasts sobre distintas temáticas trabajadas, como entrevistas, temáticas de interés o actualidad a través del programa de software libre Audacity. Esta iniciativa pretende desarrollar las habilidades comunicativas de los alumnos y alumnas y fomentar su creatividad y expresividad oral.

A partir de esta infografía sobre los modelos atómicos creada por mi con la herramienta Canva, el alumnado elaborará una línea del tiempo horizontal e interactiva donde recogerán los principales autores, descubrimientos e ideas fundamentales de cada modelo atómico.

Presentación en Canva sobre la situación de aprendizaje, que se llevará a cabo en el área de matemáticas. Destinada al alumnado de 4º de Educación Primaria en la cual se muestran saberes relacionados con las unidades de medida de la longitud como también diferentes actividades que el alumnado debe realizar.

Presentación de una unidad didáctica sobre auto-aprendizaje en lenguas extranjeras y recursos digitales para alumnos de bachillerato. El alumnado debe analizar sus necesidades y objetivos y, a partir de ahí, diseñar una ruta de aprendizaje basada en uno o varios recursos de auto-aprendizaje. También deberá recoger evidencias de su proceso de auto-aprendizaje y hacer una auto-evaluación y valoración final que compartirá con su tutor i/o sus compañeros de clase.

Infografía explicativa para la realización de una línea temporal sobre la historia del teatro, desde los orígenes hasta el Romanticismo.

Proyecto destinado a la investigación y búsqueda de información para organizar un viaje de estudios con destino libre. Con las únicas limitaciones de: precio (máximo 650 euros), duración (4 días) y con estilo libre, no pudiendo copiar y pegar de internet.

Exelearning de un cuento colaborativo de ejemplo del proyecto "Cuentos que nos unen" para 3º de educación primaria.

El recurso que se ha creado es una infografía diseñada en Canva, en la cual se explican 4 actividades relacionadas con el objetivo de desarrollo sostenible 13: Acción por el clima. Estas actividades van dirigidas a niños/se de 9 años, teniendo en cuenta las necesidades y el ritmo de aprendizaje de cada uno de los/las alumnas.

Activitat  per treballar història, anàlisi musical-cultural i expressió escrita a 4t d'ESO.  Àrea de coneixement Educació Artística – Música, amb connexions interdisciplinàries amb Història, Llengua i Educació Digital.

La TAREA consiste en: 1. Busca ecosistemas: - 3 ecosistemas terrestres - 3 ecosistemas acuáticos - 3 ecosistemas mixtos 2. Copia y pega estas imágenes de los ecosistemas en un documento word 3. Describe brevemente cada ecosistemas La tarea debe hacerse en el ordenador de clase de forma individual.

Presentación Power Point de los materiales tecnológicos en inglés para 1º ESO. Materias primas. Clasificación de materiales. Materiales de uso técnico. Clasificación, propiedades, transformación y fabricación y formas comerciales de los materiales de uso técnico.

Esta actividad está pensada para mediante gamificación el alumnado aprenda los Incoterms 2020 Enlace a Genially https://app.genially.com/editor/665229293b332500144f1005

Es una presentación en formato PDF, dirigida a los alumnos de 1º de grado medio del ciclo formativo de Instalaciones de Producción de Calor. Se realiza dentro del módulo de máquinas y equipos térmicos. El contenido de la presentación es el siguiente: 1. Psicrometría. 2. Diagrama psicrométrico. 3. Procesos de tratamiento del aire. 4. Unidades de tratamiento del aire (UTA) 5. Cálculo de cargas térmicas de refrigeración

El agua caliente sanitaria (ACS) es agua destinada al consumo humano (potable) que ha sido calentada. Se utiliza para usos sanitarios (baños, duchas, etc.) y para otros usos de limpieza (fregado de platos, lavadora, lavavajillas, fregado de suelos). Normalmente el agua procede de la instalación de agua del edificio.

Guía para presentación y trabajo de una obra de la literatura universal. Está dirigido a estudiantes de 1º de Bachillerato, dentro de la asignatura de Literatura Universal en la modalidad de Bachillerato de Humanidades, Ciencias Sociales y General.

El alumnado ha creado una empresa ficticia de papelería dentro del proyecto intermodular y participará en una feria comercial. En lugar de imprimir catálogos y folletos, el grupo propone desarrollar una página web corporativa donde mostrar sus productos, servicios y compromiso con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Cada producto tendrá un código QR para que los visitantes puedan acceder digitalmente al catálogo desde el stand.

Crear un diccionari etimològic del grec-llatí-valencià en l'assignatura de Grec I i LLatí I.

Desarrollo de la actividad: Inicio: El alumnado accede mediante las tablets proporcionadas por el centro a la actividad escaneando un código QR previamente generado por el docente. Este código redirige a un audio breve donde se describe de forma sencilla un animal en peligro de extinción (ej. “Vivo en la selva, tengo rayas negras y naranjas, y soy muy ágil…”). Búsqueda de imagen: A continuación, con la ayuda del docente o en parejas, los alumnos deben buscar una imagen rea...

El alumnado realizará un mural sobre diferentes aspectos de La casa de Bernarda Alba, de F. García Lorca