RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Una sábana en el 5ºC
Analizamos la lectura del libro "Una sábana en el 5º C" para posteriormente crear materiales con licencia CC relacionados con la desigualdad y la inclusión.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LA ESCUELA DE LAS MUJERES
REA sobre la SdA la Escuela de las Mujeres, en la que participan las áreas de Matemáticas, Lengua Castellana, Conocimiento del Medio, Plástica y Valores. Ofrece múltiples recursos para llevar a cabo la SDA Encontramos instrumentos de evaluación, actividades, tareas, una secuencia didáctica del apartado concerniente al área de matem´áticas. Se irá completando a lo largo de la UDI
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto "Geólogas: una Ciencia von Voz de Mujer"
Resumen del proyecto didáctico realizado con los alumnos de Geología de 2º de Bachillerato, consistente en diálogos "tú a tú" con geólogas en activo con el fin de dar a difundir la propia disciplina, el papel de la mujer en la ciencia y el trabajo que cada una de ellas desarrolla.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Libres e iguales
Adaptación del REA: Súbditos, no ciudadanos de Virginia Capilla Sánchez
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LAS CHICAS TAMBIÉN JUEGAN CON LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Los estudiantes tienen la oportunidad de conocer y analizar los acontecimientos ocurridos durante la 2ª Guerra Mundial y comprender y valorar el papel de la Tecnología y sus avances en la sociedad como consecuencia de la Revolución industrial.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD DIDÁCTICA COEDUCACIÓN PARA EDUCACIÓN INFANTIL
Es un recurso dirigido al alumnado de Educación Infantil para tratar la igualdad de género, un valor que se debe trabajar desde edades tempranas, sentando así las bases de una eficaz coeducación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD DIDÁCTICA COEDUCACIÓN PARA EDUCACIÓN INFANTIL
Es un recurso dirigido al alumnado de Educación Infantil , que es con el que yo trabajo y , en particular, el contenido que trata , la igualdad de género, me atrae de una manera muy significativa y creo que es un valor que se debe trabajar desde edades temprana s, sentando así las bases de una eficaz coeducación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Educación en valores. Relaciones de igualdad.
Medidas preventivas a la violencia de género.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
unidad_didactica
Mi unidad didáctica sobre coeducación dirigida a 2º de primaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Pi igual a 2
De forma interactiva se presentan tres demostraciones gráficas sobre igualdades numéricas. Las tres presentan una construcción similar, por lo que el razonamiento que se pueda dar sobre su veracidad o falsedad es el mismo para todas ellas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
PROYECTA EDUCACION, Flores Amigas y Taller Intergeneracional de recuperación de técnicas tradicionales
“Proyecta Educación” surge como un proyecto de innovación educativa que se pone en marcha en el I.E.S. ISIDRA DE GUZMÁN durante el curso 2014/2015 en por un equipo de profesores que trabaja la Educación para el Desarrollo, Educación Intercultural y para la Igualdad en 1o Bachillerato. A través de la puesta en marcha de dos proyectos de Aprendizaje Servicio en los que se une el éxito educativo con el compromiso social: aprender a ser competentes siendo útiles a los otros, aprender haciendo un ...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
VIDEOMAPPING EN IGUALDAD DE GÉNERO
Lo que se pretende es realizar un proyecto de vídeomapping artístico con el que visibilizar la reivindicación en la igualdad de género y la no discriminación de las mujeres en todos los ámbitos sociales. La proyección se realizaría sobre una fachada abandonada de un edificio a las afueras de Vigo para remarcar más si cabe el abandono que ha sufrido a lo largo de la historia las reivindicaciones feministas. El vídeomapping lo realizarían alumnas y alumnos del ciclo de grado medio de Vídeo-Dj e...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Cuéntame un cuento
Unidad didáctica coeducativa
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Unidad didáctica: estereotipos, mitos y falsas creencias sobre la violencia de género
Unidad didáctica acerca de estereotipos, mitos y falsas creencias sobre la violencia de género para desarrollar en la tutoría lectiva de la ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
MI BOSQUE DE SABINAS
Situación de aprendizaje a lo largo de la cual el alumnado reflexionará sobre el valor de las mujeres partiendo de su experiencia personal. A través de una pequeña investigación completarán su propia Sabina que compartirán con el grupo para aprender de las mujeres de su comunidad y crear el bosque de Sabinas, para visibilizar una sociedad más igualitaria.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Leemos iguales
Trabajo final destacado del curso 'Coeducación: dos sexos en un solo mundo' Ed. Octubre 2014. Sobre cómo trabajar la cultura igualitaria en Primaria.
Contexto educativoTipo de recurso -
El papel femenino a traves de los cuentos
Trabajo final destacado del curso 'Coeducación: dos sexos en un solo mundo' Ed. Octubre 2014. Sobre conocer los roles femeninos y romper con los estereotipos.
Contexto educativoTipo de recurso -
UNIDAD DIDÁCTICA DE COEDUCACIÓN
Unidad ideada para trabajar los conceptos de coeducación en Cuarto Curso de E.S.O. En esta unidad didáctica se va a trabajar con el alumnado los conceptos de respeto e igualdad, y se va a insistir especialmente en el grado de libertad que debe imperar en el alumnado a la hora de elegir su trayectoria formativa y laboral.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Juegos en el patio y espacios que ocupan
En los patios de la escuela el futbol es “dueño y señor”, los chicos ocupan la mayor parte del espacio de los patios con el futbol. Con la intención de recuperar espacios de los patios para las chicas, trabajaremos esta unidad didáctica en tres fases: Fase de diagnóstico : actividades para analizar la realidad Fase de sensibilización: actividades de reflexión sobre la realidad Fase de toma de acuerdos: elaborar una normativa con las propuestas de mejora
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El agua
Trabajo final seleccionado del curso "Educación Inclusiva. Iguales ante la diversidad" Unidad Didáctica ideada para alumnos de niveles socioculturales muy variados y con presencia de TDAH diagnosticados.
Contexto educativoTipo de recurso