Este proyecto busca dar voz al alumnado y conectarlo con su entorno a través de la creación de un periódico digital. Queremos que expresen sus ideas y opiniones, se fomente la creatividad, aprendan a usar las tecnologías de forma responsable y productiva. Con todo esto, este proyecto pretende combinar aprendizaje y diversión, dáncoles u nespacio para expresarse y crecer en el desarrollo de las competencias.

Este proyecto consiste en diseñar un mapa digital de la ciudad y construir una maqueta utilizando materiales reciclables. El alumnado etiquetará los edificios y adjuntarán un audio grabado en Audacity, donde explican su ciudad, haciendo uso de la gramática y vocabulario trabajados. Con este proyecto el alumnado va a desarrollar su competencia digital a través del aprendizaje del idioma y la descripción de lugares de la cuidad.

Este proyecto se basa en llevar a la práctica las medidas de longitud, área y volumen, relacionándolas con un entorno cotidiano. Se fomenta la destreza en el uso de instrumentos de medición y el cálculo de dimensiones. Además, se muestra la relevancia de las matemáticas en la vida diaria.

El proyecto busca desarrollar en los alumnos: - Autoconciencia emocional: Reconocer y nombrar sus propias emociones y comprender su impacto en su comportamiento. - Autorregulación: Aprender técnicas para gestionar emociones difíciles, como la frustración, el estrés y la ira. - Motivación interna: Desarrollar habilidades para mantenerse enfocados y resilientes ante los desafíos. - Empatía: Comprender y respetar las emociones de los demás, fomentando la compasión y las relaciones saludable...

En esta unidad didáctica se trabajan saberes básicos de anatomía y fisiología del aparato digestivo para 3º ESO.

REA para alumnado de 1º ESO dedicada al estudio de los problemas medioambientales y la sostenibilidad del planeta

En este proyecto, el alumnado de 5º de Primaria se ha embarcado en una campaña interactiva para promover la concienciación sobre la protección del medio ambiente, con especial énfasis en la conservación de los océanos. A lo largo del proyecto, los estudiantes han diseñado infografías, pósteres y quizzes interactivos, utilizando herramientas digitales como Canva, Kahoot y Genially. Este proyecto ha permitido desarrollar competencias clave como la competencia digital, la competencia lingüística...

Proyecto Aprendiendo a Describir personas, lugares y objetos. A través de unas explicaciones acompañadas de videos, imágenes, tareas de complejidad crecientes interactivas y cuadernos de ortografía para redactar procedemos a trabajar la Comprensión/Expresión Oral y Escrita en alumnado de Educación Compensatoria, el cual lleva varios cursos de retraso académico y el cual presenta un alto absentismo, así como problemas para el desarrollo de un lenguaje escrito.

Esta infografía educativa presenta el vocabulario de 8 rutinas diarias diseñadas para niños/as de primaria. Cada palabra está acompañada de un ícono interactivo que permite escuchar su pronunciación, facilitando el aprendizaje auditivo y reforzando la práctica oral. El recurso combina imágenes fáciles de comprender y texto claro para captar la atención de los estudiantes, promoviendo un aprendizaje visual y auditivo integrado. Ideal para fomentar habilidades lingüísticas básicas en inglés de ...

SdA para alumnado de 1º de Bachillerato.

Test interactivo para la práctica y repaso de los tiempos gramaticales en Genial.ly. Ha sido creado a partir de la actividad: Morcillo, M. A. (2024). Grammar Quizz. Geniall.ly: https://view.genially.com/674972188b04343bdd105d98/interactive-content-quiz-akihabara A partir, al mismo tiempo, de una plantilla prediseñada para editar: Quiz Akihabara. (2024c, diciembre 1). Genially. https://view.genially.com/674972188b04343bdd105d98/interactive-content-quiz-akihabara

Se crea una empresa multiservicios por equipos de 4-5. Posteriormente se realizan distintos cálculos en problemas de geometría, que se recogerán en un informe técnico donde aparecerán las distintas actuaciones en la reforma.

SDA en EF para 1º bachillerato

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se proponen actividades en las que el alumnado descubrirá de manera progresiva los hábitos de vida saludables. Se comenzará por el conocimiento del propio cuerpo, mostrándose el sistema esquelético y muscular, para posteriormente adquirir los conocimientos de los sentidos que el cuerpo nos proporciona. Se estudiarán los alimentos y su clasificación básica por grupos, para identificar los más sanos, y por último los hábitos más importantes de higiene personal y descanso, y en definitiva, de s...

El cuerpo humano siempre es un hilo conductor muy atractivo para crear un proyecto motivador y de gran interés para nuestro alumnado. La curiosidad surge de forma inmediata y al instante hay conexiones positivas con todo lo que tiene que ver con nuestros aparatos y órganos.

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Tema sobre los números decimales y sus operaciones básicas

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El proyecto está diseñado para que los estudiantes de 4º de Primaria descubran la cultura japonesa a través de la festividad del Tanabata, una celebración muy popular en Japón que gira en torno al mito de las estrellas Orihime y Hikoboshi. Durante el aprendizaje, los alumnos explorarán la historia y las tradiciones asociadas a este festival a través de actividades digitales y colaborativas en la plataforma.