Razones

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El objetivo de la unidad es que el estudiante aprenda el concepto de razón. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Presenta resolución de un problema bajo el prisma de razón. - Exploración: Propone varios ejemplos acompañados del proceso y explicación sobre las razones . - Ejercicios: El alumno realiza actividades sobre lo estudiado. - Evaluación: La evaluación consta de un número de actividades autoevaluables para comprobar el aprendizaje. Las actividades se presentan con datos aleatorios. El estudiante puede repetir la evaluación tantas veces como quiera y el programa llevará control de sus resultados y le irá mostrando la nota media.

Área de conocimiento
Colecciones
Tipo de licencia universal Licencia de Creative Commons
Usuario final learner
individual
teacher
subject matter expert
Contribuciones
publisher indra_2013 27/05/2024 publisher INTEF 27/05/2024 publisher INTEF . 27/05/2024 publisher INTEF 27/05/2024 author José R. Galo Sánchez (Dirección) 27/05/2024 publisher Instituto Nacional Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) 27/05/2024 editor Instituto Nacional Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) 27/05/2024 graphical designer Diana Maria Palacio García (Ilustraciones) 27/05/2024 technical implementer José Luis Abreu León ( programación y diseño HTML) 27/05/2024 content provider Rita Jiménez Igea (Propuesta y desarrollo de contenidos) 27/05/2024 technical validator Ángel Cabezudo Bueno 27/05/2024