Esta infografia permet sintetitzar i visualitzar continguts de manera atractiva. Es pot imprimir per a cadascú i, a més, mostrar-ho a la pissarra digital. Dins d'este recurs es veu de manera detallada quins són els passos que han de seguir per a cada operació.

Actividad sobre búsqueda de información de un matemático reconocido a lo largo de la historia y su relación con alguno de los contenidos abordados durante el curso.

"Explorando los objetos geométricos relacionados con las líneas" es un Recurso Educativo Digital diseñado para estudiantes de segundo grado, con el propósito de fortalecer el pensamiento espacial mediante la identificación, clasificación y representación de objetos geométricos como puntos, rectas, segmentos y semirrectas.

El alumnado va a ir descubriendo poco a poco conceptos matemáticos a través de situaciones reales y manipulativas. Dentro de esos conceptos se va adquirir asociación grafía-cantidad, reconocimiento e identificación de números, iniciación en operaciones sencillas (sumas y restas)...Todo ello a través de la realización de un recetario que se llevará a cabo donde se tendrán que hacer lista de ingredientes con cantidades justas para dicha elaboración.

Este recurso se crea como Situación de Aprendizaje para que el alumnado de 1.º ESO entienda la aplicabilidad de la estadística. Se indican todos los conceptos que deben conocer para realizar el proyecto, así como las pautas del mismo.

Situación de aprendizaje de Matemáticas de 3º de ESO, centrada en los saberes de sucesiones, progresiones y pensamiento computacional.

Recurs didactic per a treballar la descomposició dels nombres.

SdA inclusiva para 1.º EP sobre lectura y cálculo de la hora. Producto final: itinerario de viaje con relojes analógico‑digitales.

Dirigido a un curso de 5º de primaria en la asignatura de matemáticas. El alumnado deberá trabajar de forma colaborativa para recoger medidas reales del cuerpo humano (altura, medida del pie y diámetro de la cabeza), organizar estos datos y realizar operaciones estadísticas básicas (media, moda y mediana) que posteriormente introducirán para hacer una gráfica en un Word compartido de Microsoft 365 a través de sus cuentas (@alu.gva.es).

El estudio de las funciones es fundamental en el campo de las matemáticas. Su estudio es fundamental porque permite comprender cómo varía una cantidad en función de otra. En la vida real, las funciones se utilizan para modelar situaciones como el coste de una compra, la velocidad de un vehículo, el crecimiento de una población o el interés generado por un banco. También están presentes en fenómenos naturales como la temperatura, el sonido o el pH de una sustancia. Esta actividad tiene como ob...

Se trata de una unidad para trabajar las traslaciones, los giros y las simetrías tanto axiales como centrales. Se enmarca en la asignaturas de Matemáticas de 3º ESO (Sistema educativo español).

Infografia digital en format PDF, per presentar en què consisteix l’activitat en la primera sessió. Dissenyada per una visualització clara i atractiva, conté una seqüenciació clara amb pictogrames i breus explicacions, que servirà com a guia de l’alumnat durant totes les fases de treball.

Aquest recurs en Canva proporciona instruccions detallades per a dur a terme tres racons matemàtics com a part d'una activitat de la situació d'aprenentatge centrada en el mercat que s’esta treballant aquest trimestre. Els racons matemàtics estan dissenyats per a ajudar els alumnes de segon de primària a comprendre conceptes fonamentals relacionats amb el mercat, mentre practiquen habilitats matemàtiques de manera interactiva i divertida. A través d'aquesta activitat, els xiquets i xiquetes ...

Infografía informativa de la actividad llevada a cabo en el aula.

Este recurso está dirigido a 1º ESO, y tiene como objetivo concienciar al alumnado sobre la importancia de la sostenibilidad en el diseño de espacios educativos y el uso eficiente de la energía. A través del proyecto, los estudiantes realizarán un estudio geométrico de sus aulas y propondrán mejoras cambiando elementos poco eficientes y antiguos en otros que mejoren la eificiencia energética. Además, se pedirá que diseñen un plan para transformar el centro en un entorno más sostenible, creand...

En este proyecto, el alumnado deberá demostrar su capacidad para identificar, analizar y corregir informaciones tendenciosas presentadas en distintos formatos, como gráficos o tablas. Para ello, completarán una serie de actividades disponibles en la plataforma Aules. Al finalizar dichas actividades, deberán realizar una presentación dirigida al resto del grupo. La presentación podrá basarse en alguno de los casos trabajados durante las sesiones o en nuevas fuentes seleccionadas por el propio...

Presentación para que el alumnado a través de un aprendizaje cooperativo estudie acerca de diferentes mujeres matemáticas y si influencia en la actualidad.

Resolución de problemas matemáticos contextualizados mediante un juego tipo escape room digital, con apoyo de tecnología y trabajo en equipo.

"Explora y descubre con las ballenas" Actividad en la que el alumnado resolverá dos laberintos. El primero consiste en llevar a los diferentes tipos de ballenas hasta su comida, y el segundo, en guiarlas hasta las partes del cuerpo que comparten con el ser humano. Todo esto lo resolverán utilizando la pizarra digital. Además, se trabajará la simetría, favoreciendo la orientación espacial, la lógica y la percepción visual, integrando los saberes básicos sobre las ballenas en el aprendizaje.

Actividad digital para la materia de matem´áticas, consistente en la búsqueda de información sobre ecuaciones de primer grado y la posterior realización de una presentación en Power Point. Esta actividad va dirigida a alumnado de 1º de ESO, para que se familiaricen con la búsqueda digital y la realización de presentaciones