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español (o castellano)
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Desactivado
solrID
es_2025100912_9085430
¿Permites usos comerciales de tu obra?
No
¿Permites modificaciones de tu obra?
No
Objetivos didácticos
Identificar las emociones básicas: alegría, tristeza, enfado, miedo y calma.
Reconocer las propias emociones en distintas situaciones cotidianas.
Expresar emociones de forma verbal y no verbal (gestos, dibujos, caritas).
Asociar emociones con situaciones concretas y personajes.
Conocer estrategias sencillas para gestionar emociones (respirar, pedir ayuda, hablar).
Fomentar la empatía hacia las emociones de los demás.
Desarrollar la autonomía emocional y la conciencia de uno mismo.
Reconocer las propias emociones en distintas situaciones cotidianas.
Expresar emociones de forma verbal y no verbal (gestos, dibujos, caritas).
Asociar emociones con situaciones concretas y personajes.
Conocer estrategias sencillas para gestionar emociones (respirar, pedir ayuda, hablar).
Fomentar la empatía hacia las emociones de los demás.
Desarrollar la autonomía emocional y la conciencia de uno mismo.
Descripción
Recurso interactivo creado con eXeLearning para el alumnado del primer y segundo ciclo de Educación Primaria. A través de juegos, vídeos y actividades, los niños y niñas aprenden a identificar, expresar y gestionar sus emociones de forma divertida y accesible, siguiendo los principios del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA).
Etiquetas
Recurso de aprendizaje
Área de conocimiento
Contexto educativo
Para utilizar por
Idioma del destinatario
español (o castellano)
Agrupacion de alumnos
Lugar de utilización
Modalidad de uso
Conocimiento Previo
No se requiere conocimiento previo. Solo una actitud receptiva y participativa para compartir experiencias y emociones personales.


