ARTÍCULOS
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final del proyecto
" alt="Resource image" />Proyecto de aprendizaje Título del Proyecto : “ VIVENCIAS DE NUESTROS ANTEPASADOS” Producto final deseado Creación de un museo etnológico en el centro con la ayuda de los familiares, abuelos y papás. Contexto y justificación del proyecto en relación con las competencias básicas, el currículo y las necesidades e intereses del alumnado Decreto 54/2014, de 10/07/2014, por el que se est...
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Proyecto: ¡Decoramos nuestra clase!
" alt="Resource image" />Título del proyecto: ¡Decoramos nuestra clase! •Producto final deseado: Decoración útil del aula por parte del alumnado, con los rincones necesarios en el trabajo de nuestro alumnado. •Contexto y justificación: oSe pretende desarrollar las competencias lingüística, matemática, autonomía personal y aprender a aprender. oLos alumnos/as van a trabajar cooperativamente para decorar el aula de forma útil, dando respuesta ...
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Memoria actividad final curso
" alt="Resource image" />Memoria con los aspectos relacionados con la actividad final del Curso de Espectador a Programador. Incluye en enlace al proyecto scratch.
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trabajo final ABP Ana Lerma
" alt="Resource image" />Titulo: Creando música con las matemáticas Descripción: Prestendemos generar unas obras musicales a partir de secuencias matemáticas y sacar la relación existente entre unas y otras. Autora : Ana Lourdes Lerma
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Proyecto final Marta Calzado REA-AICLE
" alt="Resource image" />Recorrido y conclusiones a través de un curso lleno de aspectos muy interesantes. http://www.powtoon.com/show/e8kNtYQ8OKI/
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Radio Vedruna La Bañeza
" alt="Resource image" />Proyecto en el que se realiza una radio educativa con alumnos de 5º y 6º de Primaria a través del portal gratuito http://www.radionomy.com/es
- final
- individual
- josé luis garcía fraile
- radio
- vedruna la bañeza
- www.radionomy.com
- 6º de primaria
- 5º de primaria
- radionomy
- Bachillerato
- bilingüismo
- Inglés
- A partir de 18/Formación Profesional - Grado Superior
- Educación plástica
- Ciencias Naturales
- A partir de 16/Formación Profesional - Grado Medio
- A partir de 15 años/Formación Profesional Básica
- Francés
- Ciencias Sociales
Área de conocimientoContexto educativo- Educación primaria
- Educación secundaria Obligatoria
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Ciclo formativo grado superior (más de 18 años)
- Educación de Personas Adultas
- Bachillerato
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Enseñanza oficial de idiomas
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Mi video final del Curso de AICLE
" alt="Resource image" />Un video resumen del que ha sido el Curso Rea AICLE
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El patio de mi cole-Trabajo final
" alt="Resource image" />Proyecto para alumn@s de 4º de Ed. Primaria
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Memoria docente proyecto final Scratch
" alt="Resource image" />Este documento corresponde a la memoria del proyecto final del curso "De espectador a programador" (INTEF, edición octubre 2014) sobre el proyectoScratch denominado "Estos pingúinos son un punto". Enesta actividad se presentan de forma atractiva los conceptos de ejes de coordenadas para situar puntos en el plano. Además existe interactividad con el usuario para que pueda realizar los ejercicios prácticos que desee.
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Proyecto final: Mi portafolio AICLE.
" alt="Resource image" />Aquí os dejo la entrada a mi diario del curso donde he insertado mi portafolio final del curso.
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Mi tablero final en Pinterest. José Ángel López Mateos
" alt="Resource image" />Hola este es el tablero final con todos los apneles del curso. Espero que os guste. Y que sea de alguna utilidad. http://es.pinterest.com/jlopezmateos/mi-portafolio-digital-mlearning-y-ra-desde-cualqui/
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Preparamos nuestra excursión final de curso
" alt="Resource image" />Es una unidad didáctica en la que se incluyen diferentes tareas a realizar por los alumnos y alumnas de sexto curso a la hora de preparar su excursión final de curso
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Resolviendo ecuaciones con Scratch
" alt="Resource image" />Adjunto la memorial de un proyecto en Scratch creado para el curso de Espectador a Programador. En él se trabaja la resolución de ecuaciones lineales mediante dicotomía y pretende ser la base para que los alumnos lo adapten a ecuaciones de grado sperior.
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Proyecto final - Muestreo aleatorio simple
" alt="Resource image" />Se trata de un recurso que ayuda a comprender el muestreo aleatorio simple. Así mismo, se puede utilizar para resolver dicho muestreo.
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Los Relojes
" alt="Resource image" />Consiste en motivar a los alumnos al aprendizaje del funcionamiento de las horas, relojes y calendario.
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TAREA FINAL.PROYECTO: ¡TE INVITAMOS A NUESTRO RESTAURANTE!
" alt="Resource image" />Este proyecto pretende inculcar en los alumnos una alimentación saludable, prestando especial atención en la fruta. Además , intento poner un énfasis especial en el desarrollo de la competencia lingüística y concretamente en la expresión escrita y oral. Por último creo que el proyecto consigue captar la motivación del alumnado y favorecer una mayor implicación de las familias.
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Mi proyecto final sobre pasar de binario a decimal
" alt="Resource image" />Todo lo realizado está en el pdf adjunto y en la URL que indico. Un saludo
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Proyecto final grupo
" alt="Resource image" />Proyecto sobre un menú saludable.
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Mi proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada (Elena Th)
" alt="Resource image" />Aquí está el enlace a mi tablero de Pinterest.
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Memoria docente final
" alt="Resource image" />Proyecto docente de la actividad 4.3 del curso "De espectador a programador...", con enlace al juego en Scratch y conclusiones
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