proyecto final curso competencia digital B2

Situación de aprendizaje, en la que hablamos de la clasificación de animales. curso B2 En esta situación de aprendizaje, el alumnado de 3.º de primaria se convertirá en explorador del reino animal para descubrir y clasificar a los animales según sus características. A través de actividades lúdicas, observación de imágenes y videos, juegos y trabajo en equipo, aprenderán a distinguir diferentes tipos de animales según su cuerpo, hábitat y alimentación. La propuesta fomenta la curiosidad, ...

Enseñanza y curso: 1º ESO Nombre materia: Biología y Geología Nombre de la unidad: Los animales invertebrados Nombre de la Tarea: Estuduando la biodiversidad de mi localidad. Descripción: El alumnado deberá usar unas claves dicotómicas para clasificar previamente a los insectos, y de ellos seleccionar diez para, buscando información, realizar una ficha sobre cada uno de ellos, creando una mini guía de insectos de su localidad.

La lavandería escolar es un espacio educativo y funcional para el alumnado de FP Básica Específica. Se organiza en un aula-taller segura, ventilada y bien iluminada, dividida en zonas de trabajo. Cuenta con lavadoras, secadoras, mesas, planchas y materiales adaptados y accesibles. Las tareas se estructuran de forma clara mediante señalización visual y pictogramas. Se trabajan normas de seguridad, higiene y uso responsable de la maquinaria. El alumnado aprende a clasificar, lavar, secar, ...

Estudio de la materia y sus propiedades, prestando especial atención a las propiedades específicas, en concreto a la densidad. Se investigará la relación entre masa, volumen y densidad. Se utilizará los resultados para explicar fenómenos cotidianos como la flotación y el hundimiento de objetos en distintos fluidos. El enfoque combinará trabajo experimental, análisis de datos y elaboración de conclusiones científicas.

En este proyecto encontrarás todo lo necesario para poder llevarlo a cabo en tu grupo de Educación ´Física. ¡Bienvenidos al deporte de raqueta más rápido del mundo! "¡Chicos y chicas, preparad las raquetas! En esta unidad de Bádminton vamos a descubrir que este deporte es pura explosividad y reflejos. ¿Sabíais que el volante puede superar los 300 km/h? En 3º de la ESO dejaremos atrás los toques básicos para centrarnos en la táctica y el engaño. Aprenderemos a dominar la pista usando el...

En este proyecto encontrarás todo lo necesario para poder llevarlo a cabo en tu grupo de Educación ´Física. ¡Bienvenidos al deporte de raqueta más rápido del mundo! "¡Chicos y chicas, preparad las raquetas! En esta unidad de Bádminton vamos a descubrir que este deporte es pura explosividad y reflejos. ¿Sabíais que el volante puede superar los 300 km/h? En 3º de la ESO dejaremos atrás los toques básicos para centrarnos en la táctica y el engaño. Aprenderemos a dominar la pista usando el...

Reciclaje de Equipos Informáticos obsoletos

REA Para la elaboración de un Plan de Marketing

Esta situación de aprendizaje número 2 destinada para un 6º curso de Educación Primaria tiene como justificación brindar experiencias y aprendizajes motrices que contribuyen a la formación integral del alumnado. Se pretende motivarlos a tomar decisiones, resolver problemas e implicarlos en la práctica deportiva construyendo material autoconstruido mediante el reciclaje usando dichos materiales en juegos de Educación Física. Uno de los ODS a trabajar será el ODS 12. PRODUCCIÓN Y CONSUMO RESPON...

Este curso está diseñado específicamente para potenciar la autonomía personal y la autorregulación del alumnado mediante el uso de herramientas tecnológicas. Nuestro objetivo principal es transformar lo abstracto (el tiempo y las rutinas) en algo visual, tangible y predecible, reduciendo la ansiedad y favoreciendo la seguridad en el día a día escolar y familiar.

Este recurso muestra los pasos a seguir por el alumnado para llegar al producto final que es la creación de una presentación en Canva de nuestra mascota.

Esta SDA se ha realizado para conseguir la adquisición, desarrollo y afianzamiento del fonema /r/ tanto a nivel oral (articulación) como escrito (ortografía) esto enlazado con el área transversal de hábitos de cuidado personal.

El recurso didáctico que se presenta está dirigido a los alumnos de 4º de ESO. Se realizará a lo largo de 5/6 sesiones en la asignatura de Física y Química, aunque también se puede trabajar en colaboración con la materia de Tecnología. El alumnado investigará diferentes tipos de energía y sus usos reales, analizará transformaciones energéticas y su impacto ambiental, y elaborará una presentación digital en grupo. Trabajarán técnicas de búsqueda de información, organización de contenidos, c...

Situación de aprendizaje para trabajar la adquisición y afianzamiento del fonema /r/ tanto a nivel oral (articulación) como en el plano escrito (ortografía)

Este proyecto busca adentrarse en lo más profundo del bosque para analizar toda la vida que transcurre en ellos "más allá de los árboles". Buscamos un conocimiento multidisciplinar y multifuncional de estos espacios de una forma variada que nos permita ver toda la diversidad paisajística de España y el aprovechamiento que se hace de estos entornos. Del mismo modo estudiaremos nuestra propia relación con nuestros montes y bosques valorando su situación actual en contraposición a la imagen que ...

El alumnado aprenderá a observar, analizar y mejorar su ejecución motriz mediante la grabación y revisión de sus movimientos en actividades de coordinación, saltos y lanzamientos. Además, desarrollará competencias clave como la competencia digital, la aprendizaje autónomo y la autorregulación, el trabajo en equipo y la reflexión sobre el propio aprendizaje. La tecnología se utilizará como herramienta de apoyo para promover una actitud crítica y constructiva ante el propio rendimiento físico.

REA de la asignatura de Equipos Eléctricos y Electrónicos

L'alumnat ha de fer una reserca sobre un grup/artista de Rock and Roll. Haurà de completar una presentació en format Power Point a partir d'una plantilla creada pel professor. Haurà de completar els apartats biogràfics i artístics, per tal d'interioritzar la informació amb l'objectiu de fer una presentació a la classe

La educación es un proceso multidimensional de formación mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. No se limita a la memorización de datos; su verdadero objetivo es el desarrollo pleno de las facultades intelectuales, físicas y morales del ser humano para que pueda integrarse y aportar de forma positiva a la sociedad.