Poster para introducir el vocabulario de los juguetes para el alumnado de primero.

Explicación de la gramática de quinto de primaria. En esta se explica los "countable nouns: a, an, some, any".

Projecte col.laboratiu de creació d'àudios en anglés a nivell C1 basat en el format d'examen oral de les Escoles Oficials d'Idiomes. Inclou una presentación PPT, audios d'exemple amb les transcripcions corresponents y una rúbrica d'avaluació.

L’alumnat haurà de pensar i/o buscar consells que podrien donar-li a algú per a fer-ho bé en una entrevista de treball. Hauran de gravar un vídeo presentant aquests consells i editar-lo amb Shotcut.

2C1-level, gap-fill reading comprehension activity.

Situación de aprendizaje para trabajar el centro de interés de las prendas de ropa en 2º de Educación Primaria en el área de inglés.

Students will have to write a postcard using the past simple tense as the one in the model. Los alumnos deberán escribir una postal a un amigo o familiar desde su destino de vacaciones narrando lo que hicieron los días anteriores. Deberán utilizar el pasado simple en afirmativa, negativa y preguntas. Tienen una postal de modelo.

Presentació d'una situació d'aprenentatge en l'assignatura d'anglés creada per a las Tasca 1 del curs de competència digital B2

Webquest en inglés para trabajar vocabulario sobre enfermedades en los últimos niveles de la ESO o Primero de Bachillerato.

Se trata de una presentación en formato PPT que contiene textos, iconos y grabaciones. Los contenidos abordados son los siguientes: - Definición y tipos de "fake news" - Técnicas para detectarlas - Enlaces a proveedores de noticias de calidad en inglés - Algunas plataformas para detectar "fake news" La presentación está concebida como instrumenteo para que el alumnado realice un taller sobre detecci´ón de "fake news" sirviéndose de una EVA como Moodle.

Se trata de una unidad didáctica para 1º de Bachillerato en Francés como segunda lengua extranjera sobre el tema "Présentation de ma ville idéale" en formato digital El alumnado debe elaborar una presentación en formato digital (power-point, Canva...) sobre el tema trabajado en clase. La presentación se realiza en grupos de 4/5 alumnos, que colaboren conjuntamente en la preparación. Y además, el trabajo lo compran entre los miembros del grupo y la profesora. La unidad tiene como objetivo...

El recurso es una infografía creada con Canva en formato PDF dirigido para el alumnado de 4º de la ESO de la optativa de competencia comunicativa oral en inglés. La SDA consiste en presentar la infografía para que los alumnos sepan cuál es la información esencial que ha de contener una reseña. Seguidamente, ellos han de elegir cuál será la película/serie/libro/videojuego cómic... etc en el que basaran su reseña y empezar a crear el esquema. una vez analizada la reseña, se les entrega una hoj...

Esta actividad está enfocada a la búsqueda y selección de información relacionada con el tema de la comida y el medio ambiente y la creación de una wiki individual en la que los alumnos harán sus aportaciones tras haberse documentado consultando diversas fuentes de información. No sólo se pretende que hagan un volcado de información, sino que hagan una lectura reflexiva del tema y aporten propuestas y soluciones al respecto y se eduquen y sensibilicen en la importancia y respeto al medio ambi...

Guía para la redacción de un CV dirigido al mercado laboral en países de habla inglesa.

Esta actividad está enfocada a la búsqueda y selección de información relacionada con el tema de la comida y el medio ambiente y la creación de una wiki individual en la que los alumnos harán sus aportaciones tras haberse documentado consultando diversas fuentes de información. No sólo se pretende que hagan un volcado de información, sino que hagan una lectura reflexiva del tema y aporten propuestas y soluciones al respecto y se eduquen y sensibilicen en la importancia y respeto al medio ambi...

Los alumnos han de realizar una mediación basándose en la infografia proporcionada y el objetivo es que le expliquen a su amigo que va a venir en primavera a tu casa en Alicante los diferentes lugares turísticos, eventos y restaurantes que vais a disfrutar durante la visita. Se pide al alumnado que haga una primera tarea escrita sobre la mediación propuesta. y posteriormente el alumno/a grabará un audio con la tarea realizada.

Jungle animals

El alumnado debe escribir una mediación lingüística seleccionando la informaci´´on relevante del texto input en castellano y explicarla a otra persona en alemán.

PPTx to describe the necessary elements in a class project.

Presentación de un monumento emblemático francés o francófono