Teniendo en cuenta el orden (I)
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Muestra de una gran variedad de actividades que completan las descritas en otros apartados, pero ya con tres variables. Lo que sobre todo añade un grado de dificultad mayor, es el hecho de pedir que se pidan "todas" las combinaciones posibles. Utilidad. En el objeto de aprendizaje interactivo se trabajan las variaciones sin repetición en el primer ejemplo (en concreto las permutaciones de tres elementos: oficina, dentista y agencia), y las variaciones con repetición en los tres siguientes (botellas y tapones), donde adicionalmente bien se permite repetir la variación o bien se impide.
Ezagutza arloa
Hezkuntza testuingurua
Resource type
Bildumak
Lizentzia mota
universal


Lan hau lizentziapean dago" Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
End user
learner
Ekarpenak
publisher
INTEF
09/05/2025
publisher
INTEF
09/05/2025
publisher
INTEF .
09/05/2025
publisher
INTEF
09/05/2025
publisher
INTEF
09/05/2025
author
Juan Guillermo Rivera Berrío (Coordinación y Dirección)
09/05/2025
publisher
José R. Galo Sánchez
09/05/2025
editor
José R. Galo Sánchez
09/05/2025
technical implementer
Juan Guillermo Rivera Berrío (del objeto)
09/05/2025
content provider
Maria Antònia Canals
09/05/2025
technical validator
Ángel Cabezudo Bueno
09/05/2025
technical validator
Ángel Cabezudo Bueno
09/05/2025