Teniendo en cuenta el orden (I)
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Muestra de una gran variedad de actividades que completan las descritas en otros apartados, pero ya con tres variables. Lo que sobre todo añade un grado de dificultad mayor, es el hecho de pedir que se pidan "todas" las combinaciones posibles. Utilidad. En el objeto de aprendizaje interactivo se trabajan las variaciones sin repetición en el primer ejemplo (en concreto las permutaciones de tres elementos: oficina, dentista y agencia), y las variaciones con repetición en los tres siguientes (botellas y tapones), donde adicionalmente bien se permite repetir la variación o bien se impide.
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Educational context
Resource type
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License type
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
End user
learner
Contributions
publisher
INTEF
11/01/2026
publisher
INTEF
11/01/2026
publisher
INTEF .
11/01/2026
publisher
INTEF
11/01/2026
publisher
INTEF
11/01/2026
author
Juan Guillermo Rivera Berrío (Coordinación y Dirección)
11/01/2026
publisher
José R. Galo Sánchez
11/01/2026
editor
José R. Galo Sánchez
11/01/2026
technical implementer
Juan Guillermo Rivera Berrío (del objeto)
11/01/2026
content provider
Maria Antònia Canals
11/01/2026
technical validator
Ángel Cabezudo Bueno
11/01/2026
technical validator
Ángel Cabezudo Bueno
11/01/2026