Este trabajo es un Manual Visual de Educación Vial destinado principalmente a los centros de Educación permanente, pero ello no es óbice para que pueda ser útil en otros niveles educativos de primaria o secundaria en determinados aspectos del currículo. También puede ser provechoso para personas, que no estando matriculadas en ningún centro educativo, se vayan a presentar a examen del carnet de conducir. En nuestro trabajo docente diario observamos que a los centros de Educación Permanente están llegando: * Inmigrantes con dificultad en el idioma español y que tienen una imperiosa necesidad de obtener el Permiso de conducir como herramienta de trabajo (ir al invernadero, la obra etc.). * Personas que se han presentado muchísimas veces por las autoescuelas al examen teórico del Permiso de circulación y que no lo obtienen porque tienen un abundante déficit de comprensión lectora. Todas estas personas, a la vez que aprenden la normativa de tráfico adquieren otros conocimientos relacionados con la lectura, escritura, calculo, hábitos de salud e higiene etc. La obtención del carnet de conducir sirve como motivación para adquirir otros conocimientos.