El presente proyecto busca poner al alumnado en una situación real, donde tendrán que investigar, analizar y estudiar los diferentes conflictos armados que se mantienen activos en la actualidad. Tras conocer esta información, el alumnado realizará un reportaje sobre el conflicto como si un reportero de guerra se tratara, así como una infografía que explique visualmente el conflicto, todo esto con el objetivo de explicarlo al resto de compañeros/as.

Rea elaborado para acompañar a nuestros alumnos y alumnas del primer ciclo a descubrir algunos de los aspectos más significativos de las provincias que forman nuestra comunidad autónoma.

Este proyecto va dirigido al alumnado de 1ºde ESO, que de forma conjunta entre la asignatura de Inglés y Geografía e Historia van a hacer un proyecto en el que tienen que grabar un programa del tiempo. Se ha diseñado como producto final del curso de competencia digital nivel b2.

Proyecto dirigido a estudiantes de 6º EP con el objetivo de investigar sobre un país europeo y hacer un viaje con tres compañeros a países de Europa partiendo de un presupuesto.

La provincia de Málaga es maravillosa, descubre sus rincones, su gastronomía y todas las actividades y visitas que puedes realizar.

Este proyecto va dirigido a estudiantes de 6º de Educación Primaria con el objetivo de ampliar sus conocimientos sobre Europa a través de la preparación de un viaje en grupo. Para ello deberán crear itinerarios, explorar medios de transporte, alojamiento, comidas y lugares de interés, partiendo de un presupuesto.

SdA de la Feria del Turismo en Andalucía:Fatur. Los alumnos/as realizarán como tarea final un tríptico de cada una de las ocho provincias andaluzas con sus características generales.

El proyecto "La vuelta al mundo desde el cole" es una propuesta de aprendizaje basada en el Aprendizaje Cooperativo para alumnos de 4º de primaria. El proyecto tiene como objetivo principal que los alumnos aprendan sobre diferentes culturas y países de una forma divertida, lúdica y creativa. Se realizarán por grupos diversos trípticos de diferentes países. Nuestro producto final consistirá en la elaboración de un tríptico en la que aparecerá el destino elegido, patrimonio histórico más impor...

Dirigido al alumnado de secundaria con necesidades educativas especiales. Se trabaja un nivel de segundo ciclo de Educación Primaria. El ámbito de trabajo es el de conocimiento y participación en el medio físico y social. Si nos referimos a las materias propias de primaria, la materia implicada es ciencias sociales.

Situación de aprendizaje diseñada para la materia de Geografía e Historia dirigida al alumnado de 1º de ESO

“Plantas” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 3º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes y sus procesos, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la clasificación de las plantas, las...

Dirigido al alumnado de secundaria con necesidades educativas especiales. Se trabaja un nivel de segundo ciclo de Educación Primaria. El ámbito de trabajo es el de conocimiento y participación en el medio físico y social. Si nos referimos a las materias propias de primaria, la materia implicada es ciencias sociales.

El proyecto "La vuelta al mundo desde el cole" es una propuesta de aprendizaje basada en el Aprendizaje Cooperativo para alumnos de 4º de primaria. El proyecto tiene como objetivo principal que los alumnos aprendan sobre diferentes culturas y países de una forma divertida, lúdica y creativa. Se realizarán por grupos diversos trípticos de diferentes países. Nuestro producto final consistirá en la elaboración de un tríptico en la que aparecerá el destino elegido, patrimonio histórico más import...

Esta situación de aprendizaje está situada en el 3º trimestre de 1º de Primaria. Se llevará a cabo en el área de Conocimiento del medio. Vamos a trabajar contenidos del área de Conocimiento del medio.

`Proyecto Asia para educación infantil

El siguiente archivo desarrolla una situación de aprendizaje para el curso de primero de ESO de Educación Secundaria Obligatoria, para la materia de Geografía e Historia establecida en la ley educativa de la LOMLOE el cual establece los elementos curriculares las fases de aprendizaje y las actividades que se desarrollan dentro de esta.

Ciencias Sociales. 1º de E.S.O. Esta situación de aprendizaje está diseñada para que los docentes de distintas áreas trabajen de manera integrada con el alumnado de 1º de ESO, abordando el estudio del clima desde una perspectiva interdisciplinar. A través de diversas tareas, los estudiantes investigarán los factores del tiempo atmosférico, crearán refranes meteorológicos, reflexionarán sobre el cambio climático con la canción Mama Tierra y, como producto final, elaborarán su propio pronóst...

Este proyecto se llama “Paisajes del Mundo” y sigue la mítica estructura de A.B.P para trabajar los contenidos sobre los tipos de paisajes, sus elementos naturales y centrándose en distinguir paisajes de montaña, costa y llanura y conocer qué elementos naturales (o artificiales) podían aparecer en ellos y algunas de sus características.

SITUACIO D'APRENENTATGE "REPTES DEMOGRÀFICS"

Este proyecto tiene como objetivo que el alumnado: Comprendan los conceptos básicos del universo, incluyendo sus componentes principales (planetas, estrellas, galaxias y más). Desarrollen habilidades de investigación y análisis científico. Mejoren su vocabulario y comprensión en inglés relacionado con el tema. Fomenten la curiosidad y el pensamiento crítico sobre el espacio y su relación con la Tierra.