Los alumnos utilizarán la simulación “The Ramp” de PhET para explorar la relación entre la fuerza aplicada, el ángulo de inclinación, la fricción y la energía en objetos en movimiento. Se prioriza la comunicación visual y el acceso al contenido para un alumno con dificultad auditiva. El trabajo se plantea en dos partes: trabajo en el aula y trabajo en casa.

En este REA se presenta la primera parte de una situación de aprendizaje que trabaja los saberes básicos relacionados con la alimentación saludable y los sistemas del cuerpo humano que se encargan de la función de nutrición. El alumnado debe elegir con criterios científicos los alimentos y conocer la anatomía y fisiología del sistema digestivo para realizar un “viaje” por su interior y describirlo en un diario final. Realizan tareas competenciales, análisis de datos en lecturas e Internet, ...

Se trata del desarrollo global de un paquete de materiales completo de la materia de Física y Química en 2º ESO adaptado a las necesidades legislativas, metodológicas y pedagógicas actuales.

Proyecto educativo dirigido a 4º ESO, en el que el alumnado asimilará las leyes de Newton a través de la práctica deportiva y la educación vial. Diseñarán y pondrán en práctica un desarrollo experimental sobre un ejercicio físico, así como el diseño de un cartel que fomente la educación vial. Todo ello relacionado con las leyes de Newton.

Actividad de indagación para conocer la presión hidrostática y algunas de sus aplicaciones

Elaboració taula

Proyecto de clase para la elaboración de presentaciones relacionadas con la energía. Nivel 2º ESO.

Infografía explicativa para que el alumnado cree su propio vídeo haciendo un experimento de los estados de la materia.

Tasca contextualitzada en nivell de 2º ESO, matèria Física i Química. La tasca es realitzarà organitzats en grups de treballs. Consisteix en triar una màquina que ajude a les persones a fer una tasca concreta (pot ser existent o inventada), estudieu-ne el disseny i relacionar-ho amb les forces estudiades, preparar un full publicitari per a vendre o distribuir la màquina (full que hauran de penjar a aules en format pdf) i fer una presentació de la màquina triada a la resta de la classe.

Se busca la interconexión entre la realidad de mi alumnado y el currículum en pro del desarrollo de las competencias y objetivos de esta etapa, permitiéndoles además que estén en buenas condiciones para afrontar los retos del siglo XXI y las ODS. Para ello, se llevarán a cabo actividades a diferentes niveles, se aplicarán principios metodológicos variados que buscarán la incorporación de lo aprendido tanto al trabajo en ciencia como a temas de candente actualidad. La búsqueda de sistemas p...

Estudio de los Fenómenos gravitatorias, eléctricos y magnéticos para 3º ESO

Unitat didàctica del Projecte Interdisciplinar de 4t ESO que empra com a situació d'aprenentatge l'enviament d'un missatge a un exoplaneta habitable. La unitat conté sis activitats al llarg de les quals es treballen continguts de diferents àrees com ara matemàtiques, tecnologia, física i química, astronomia, dibuix o filosofia.

Con esta Situación de Aprendizaje: Propagación del calor, enfocada para el curso 2º de ESO, se realizará un análisis del escape del calor en las casas del alumnado. La celebración del Día del Medio ambiente ofrece una oportunidad única para que el alumnado de 2º de ESO aplique sus conocimientos. Esta situación de aprendizaje no solo refuerza competencias físicas, sino que también fomenta el análisis crítico y el debate promoviendo un enfoque interdisciplinar. Atendiendo a los Principios Pedag...

Explicación pruebas olimpiadas para alumnos TEA (salto de longitud, salto de altura. lanzamientos, carreras de velocidad y relevos).

Este REA tiene como principal objetivo estudiar de manera inicial el enlace químico y lograr articular los tres niveles de representación, es decir, el macroscópico, el microscópico, y el simbólico. Asimismo, este REA desarrolla la diversidad de enfoques dentro de lo que llamamos la metodología científica. La secuencia didáctica está formada por situaciones de aprendizaje, que se plantean en forma de tareas de diferentes sesiones de duración y, ligadas a una producción final.

Activitat dirigida a alumnat de 2n ESO de la matèria de Física i Química. L’objectiu és investigar, en grups xicotets, sobre els diferents termes i conceptes associats als mapes meteorològics i, finalment, adquirir la capacitat d’interpretar a grans trets els mapes d’isòbares.

En esta actividad se trabaja la física de fluidos. En concreto, los estudiantes han de investigar sobre el principio de Bernoulli, realizar una práctica de laboratorio sobre el mismo y plasmar su trabajo en una wiki. • Dirigido a alumnado de 4º ESO, Física y Química.

Práctica sobre la ley de Hooke para alumnado de 2º de la ESO

Se propone a los alumnos de 3º ESO A un listado de experimentos caseros. Cada estudiante deberá escoger uno de los experimentos y publicarlo en el foro para asegurarse de que no se repita el experimento en la clase. Una vez que el alumno haya elegido el experimento, deberá buscar información sobre él. Finalmente, cada estudiante deberá crear una diapositiva (o varias) en un PowerPoint colectivo donde explique científicamente el procedimiento del experimento, los materiales utilizados y los re...

Presentación para explicar el tema de cambios de estado a alumnos de Física y Química de 2ºESO