Préstamos

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El objetivo de la unidad didáctica es ofrecer actividades que inviten al alumno a repasar y practicar los préstamos o extranjerismos que usamos en nuestro idioma. Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Ilustra la presencia de préstamos en un diálogo. - Exploración: Escena que muestra algunos préstamos de uso común. - Ejercicios: El alumno puede ejercitar el significado de los préstamos a través de emparejamientos y puede practicar el significado de los préstmaos con distintas palabras que debe clasificar en contenedores. - Evaluación: El alumno debe seleccionar correctamente una palabra y emparejarla con su equivalente de la columna derecha.

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publisher indra_2013 08/12/2025 publisher INTEF 08/12/2025 publisher INTEF . 08/12/2025 publisher INTEF 08/12/2025 author José R. Galo Sánchez (Dirección) 08/12/2025 publisher Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del Profesorado (INTEF) 08/12/2025 editor José López Ramos 08/12/2025 graphical designer Diana María Palacio García (ilustraciones) 08/12/2025 technical implementer Humberto de la Cruz Arroyave Zuluaga (Propuesta y desarrollo de contenidos) 08/12/2025 technical validator Ángel Cabezudo Bueno 08/12/2025