Inicialmente los alumnos se familiarizan con los aspectos técnicos, tácticos y reglamentarios correspondientes a los deportes de equipo. Comprenden las diferencias entre técnica, táctica y estrategia como elementos propios de los deportes colectivos. Forman grupos de trabajo para trabajar todos los aspectos anteriores a través de las diversas tareas planteadas. Ponen en práctica las principales intenciones tácticas individuales en las tareas que propone el recurso, al mismo tiempo que evalúan a otros compañeros y producen su propia autoevaluación y reflexión correspondiente. Indagan sobre las conductas negativas en la práctica deportiva. En grupos de trabajo, diseñan un deporte de creación propia utilizando los conocimientos previos sobre los deportes de equipo y sus elementos estructurales. Participan en los deportes inventados llevando a la práctica las conductas favorables determinadas por toda la clase y las intenciones tácticas practicadas con anterioridad