LEARNING RESOURCES
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Tejiendo redes por la inclusión (Hacia una intervención transformadora)
Presentación en PowerPoint (PDF) vinculada a “Ver la vida a todo color”, un proyecto de creación propia sobre igualdad, diversidad e inclusión. El principal objetivo de este recurso de aprendizaje es reflexionar y compartir perspectivas acerca de la inclusión en tanto que eje transversal estrechamente ligado a los ODS de la Agenda 2030. Partimos del propósito de hacer de nuestro instituto un espacio más inclusivo y accesible gracias a la creación de un entorno educativo seguro, equitativo,...
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El Clasicismo Musical
Situación de aprendizaje pensada para 2º de la ESO sobre "El Clasicismo Musical". Aprenderemos lo principal de la música de esta época, relacionándolo con su contexto histórico y artístico, así como sus principales compositores y compositoras. Todo trabajado con diferentes herramientas digitales que nos ayudarán a crear un producto final con Wevideo.
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EL MISTERIO DE LAS LETRAS PERDIDAS
Situación de aprendizaje para trabajar la lectoescritura en 1º de Educación Primaria
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SA - Entrevista de trabajo on-line_1.zip
Situación de aprendizaje para la realización de una entrevista de trabajo on-line. Esta situación de aprendizaje se divide en 4 tareas y se distribuye a lo largo de 5 sesiones: - 1 sesión para el diseño del CV. - 1 sesión para la confección de la carta de presentación - 2 sesiones para la entrevista de trabajo (preparación y realización). - 1 sesión para la visualización de todas las entrevistas en clase y la evaluación por iguales.
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La Unió Europea- Irlanda-A-4-23-03 últim PDF.pdf
Hi ha un índex de contingut en què s'explica com fer el treball i un model Irlanda: Els Paísos són grup A-França. B-Alemanya, C-It`àlia, D-Austria, E-Països Baixos, F-Bèlgica 1.- Com fer la presentació. 2.- Geografia física d'Irlanda 3.- Geografia política: regions 4.-Pi`ramide de població. 5.-Sectors productius 6.-Menjars i costums. 7.Paisatges o monuments representatius. 8.-Annexos 9.-Inclusió i accessibilitat 10.-Llicència. 11.-Rúbriques d'avaluació 12.-Bibliografia
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English Speaking Cities: Chicago
Project-based units to be used in 3rd ESO.
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Las comunidades de España
Recurso Educativo Abierto para Conocimiento de Medio en el área social para el alumnado de 6º de primaria. Este recurso permitirá al alumnado conocer España en profundidad, explorando sus comunidades autónomas, provincias y municipios. Además, descubrirán la riqueza lingüística y cultural del país. También adquirirán conocimientos sobre la Constitución española de 1978 y las principales instituciones que conforman su gobierno.
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Asesoría económica juvenil.pdf
En esta actividad, el alumnado trabajará en grupos simulando una asesoría para jóvenes interesados en abrir una cuenta bancaria. A través de la búsqueda y análisis de información en las webs de diferentes bancos, elaborarán un informe comparativo con las principales características de cuatro cuentas bancarias para jóvenes. Posteriormente, sintetizarán la información en una infografía visual y accesible para orientar a otros jóvenes en su elección financiera. Finalmente, presentarán su trabajo...
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CON LA CIENCIA SI SE JUEGA
Este REA en formato situación de aprendizaje será llevado a cabo en un aula de 4º de Educación Primaria
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LA Agenda 2030
Actividades sobre los ODS y la Agenda 2030 con la relación de la temática del abandono animal para el desarrollo de la competencia digital del alumnado
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Infografía para búsqueda de expertos en proyectos interdisciplinares
La infografía Búsqueda de expertos del proyecto está diseñada para guiar al alumnado en la identificación y consulta de expertos externos cuyos oficios estén relacionados con los temas que están investigando. Su estructura visual atractiva y su estilo pixelado evocan un entorno de videojuego, lo que la hace motivadora para los estudiantes. El contenido de la infografía propone un proceso en varios pasos: Reflexionar sobre el tema de investigación y qué tipo de expertos pueden aportar in...
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SdA - Diseño para la vida: una casa para murciélagos
La presente SdA comprende una selección de saberes básicos del currículo de Tecnología y Digitalización para 2º de ESO, sus competencias específicas que se corresponden con descriptores operativos de salida para las competencias clave del alumnado y sus criterios de evaluación correspondientes.
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Soy escritor o escritora de cuentos
Recurso educativo abierto (REA) que tiene como objetivo guiar al alumnado y al profesorado, en la difícil tarea de enseñar y aprender a escribir un cuento. La tarea central es la elaboración de un texto narrativo de forma individual. Comenzaremos visionando un cuento clásico y reescribiéndolo o contándolo. Después analizaremos los elementos de un cuento, mientras vamos haciendo el nuestro propio.
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ABP Al abordaje Piratas
Trata sobre un aprendizaje basado por proyecto; en el que su centro de interés son los piratas destinado al segundo ciclo de Educación Infantil (5 años).
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English Speaking Cities: Chicago
Situación de aprendizaje de la materia de inglés para 3 ESO que he creado con exelearning y licencia CCBYSA para que mi alumnado aprenda dicha lengua extranjera mediante un aprendizaje basado en proyectos desarrollando tanto las competencias clave como las competencias específicas. Trabajaran de forma individual, en parejas y en grupos siempre heterogéneos. Cada vez que finalicen un nodo/página completarán su diario de aprendizaje para reflexionar sobre su aprendizaje. En el nodo que ...
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SdA: Cortometraje
Este recurso didáctico es una Situación de Aprendizaje diseñada para que el alumnado desarrolle competencias en lenguaje audiovisual, producción y edición de vídeo mediante la realización de un cortometraje.
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Eccuaciones Fáciles para Mentes Geniales
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula de los conceptos sobre expresiones algebraicas aplicando metodologías lúdicas y cooperativas con el alumnado de 1º de Educación Secundaria Obligatoria.
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cuéntame una ópera.
"Cuéntame una ópera" es un proyecto realizado en un CPR Rural. con alumnado desde 3 años hasta 2º de la ESO, aunque en este recurso nos vamos a centrar en el aula de infantil donde conviven niños de 3, 4 y 5 años. El proyecto gira entorno a la ópera como género musical tras la necesidad de poner a los niños y niñas en contacto con distintos géneros musicales a los que ellos están acostumbrados y familiarizados.
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¿Por qué vivimos aquí?
“¿Por qué vivimos aquí?” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 3º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el comprender cómo se estructuran los ecosistemas y aplicar dicho aprendizaje a la realidad de nuestro planeta mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. . Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la ecosistem...
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EL PALO VERDE (Competencia Digital Docente B2)
Proyecto para 5º y 6º de Primaria, que se desarrollará con el alumnado del Colegio La Presentación, familias y residentes del barrio de El Palo, con el fin de mejorar y concienciar del buen uso de los contenedores de reciclaje, previo análisis de la situación. Como producto final se llevará a cabo la elaboración de un tríptico sobre el reciclaje que posteriormente será repartido entre los vecinos del barrio.
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