RECURSOS DE APRENDIZAJE
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Situación de Aprendizaje: Entreno y conozco mi entorno
Situación de aprendizaje basado en el aprendizaje servicio donde el alumnado acercará a la población la calistenia.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS JUEGOS OLÍMPICOS
Actividades interactivas de la SDA "Los Juegos Olímpicos" para el alumnado de sexto de primaria, temporalizada durante el mes de mayo
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
FERIA JUEGOS ADAPTADOS
Feria de juegos adaptados realizada por alumnos de 6º de Primaria para conmemorar el Día de las personas con discapacidad.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
¡Actívate!
En esta Situación de Aprendizaje se pretende promover la alimentación saludable y el deporte como parte de un estilo de vida saludable. Los estudiantes de primaria serán guiados a través de diversas actividades y experiencias que los ayudarán a comprender la importancia de una buena nutrición y la participación en actividades físicas.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Rétame (antiguo)
REA de Educación física para alumnado de 2º Primaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Situación de Aprendizaje: Inventamos un deporte
Crear un nuevo deporte es una actividad emocionante que puede involucrar a estudiantes en una situación de aprendizaje interdisciplinaria. En este caso será "Innovación deportiva", mediante la metodología basada en deportes
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recursoColecciones -
Juegos populares Jesús RR
Recurso UDI Juegos y Deportes populares y tradicionales
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El Rey de las Articulaciones
Proyecto para para la creación de tableros educativos para enseñar contenidos a cursos más pequeños del cole, con los alumnos de 5º de Ed. Primaria
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Conozco mi cuerpo
Este REA está dirigido al alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil. A lo largo de su desarrollo el alumnado trabajará las partes de su cuerpo y realizará una exhibición deportiva.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
SdA "Nuestro Parque Saludable"
SdA "Nuestro Parque Saludable" destinada a 3º ESO para la materia de Educación Física
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
LOS JUEGOS OLÍMPICOS
Situación de aprendizaje sobre los Juegos Olímpicos a través de la Educación Física de un modo divertido.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Calentamiento digital
Contenido a desarrollar en educación física para el trabajo de hábitos saludables de forma concreta diferentes tipos de calentamientos y cómo poder analizar y diseñar un producto final multimedia con nuestro aprendizaje.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
El calentamiento
Situación de Aprendizaje de Educación Física . El calentamiento
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Goubak por la Séptima
Proyecto sobre el Goubak como deporte alternativo.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Érase una vez...un circo
A través del circo y de una forma globalizada los alumnos adquirirán los conocimientos necesarios.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
RECURSOS BÀDMINTON 1r ESO
Apuntes teóricos y recursos visuales para una mejor comprensión del deporte del bádminton en 1º de la ESO.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
_Escalfament específic i tornada a la calma.docx.pdf
Es documento que explica el calentamientos, sus características, sus beneficios y sus tipos. También hace lo propio sobre la vuelta a la calma.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Por mí y por todos mis compañeros.
Carrera de orientación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Por mí y por todos mis compañeros.
Carrera de orientación.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto JUST DANCE E.F.
En este proyecto vamos a crear una coreografía propia en pequeños grupos siguiendo un ritmo a través de la elección de una canción, que posteriormente tendrá que representar el resto del grupo.
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