El loco amor y sus locos personajes
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La elección de esta situación de aprendizaje responde a la necesidad de acercar una obra clásica como La Celestina al alumnado de 3º de ESO de una manera significativa, motivadora y competencial. La elaboración de entrevistas ficticias permite al alumnado interactuar con el texto literario desde una perspectiva activa, fomentando la creatividad y el pensamiento crítico, al tiempo que se refuerza la comprensión profunda de los personajes y de los conflictos de la obra.
Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia


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Otros autores
Lorena Garrido Arjona
José María Gómez Delgado
Antonia González Marchante
Ángel Jesús Pérez Muñoz
Francisco Miguel Tejada Ferrándiz
Ángela María García-Rowe López
Manuela Fernández Martín
Verónica Doblas Ruiz
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Usuario final
Profesorado
Grupo
Grupo
Contexto educativo
Aula
Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
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veronicadoblass
05/02/2026


