Unidad Didáctica basada en la Situación de Aprendizaje: “Sígueme la corriente”

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David Vallejo

La presente situación de aprendizaje consiste en un proyecto basado en el diseño y construcción de una maqueta de una puerta corredera automática, empleando los conocimientos técnicos y teóricos adquiridos durante las unidades desarrolladas a lo largo de los dos primeros trimestres del curso.

Área de conocimiento
Contexto educativo
Tipo de recurso
Tipo de licencia universal Licencia de Creative Commons
Otros autores David Vallejo Arce
Usuario final individual
Alumnado en general
Contexto educativo Aula Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author vallejoarcedavid 12/04/2024